简介：摘要面对一篇古诗词如何进行教学，从什么出发点进行教学内容的设置，又该怎样设置教学目标，如何回答“现代人，学习古诗词有什么用”的疑问。本文从古诗词教学现状的反思入手，讨论了古诗词教学的目标和价值问题，以及尝试性地提出了教学内容如何实施的具体策略，重点论述了古诗词教学的语文活动读——写。
简介：
简介：我住院时，儿子变得特别不听话，直线下降的成绩和生疏的琴艺都让我心神不宁。临床的病友是个家境殷实的老太，她劝我要把成绩看淡一点：“人老啦，就知道这些不重要，有个傻儿子才是福。”
高中语文古诗词教学的反思和改变
浅谈高中历史课堂如何进行有效教学
家有“傻儿”
