简介:摘要树立良好的实践育人机制,可以从根本上促使课堂育人机制与实践教学相结合,充分发挥出当代大学教育的优势,促使大学生在丰富多彩、形式多样的校园实践活动中提升自身的素养,培养出符合社会要求的专业型人才。基于此,本文从当前的理工科大学生对社会实践的认知入手,深入进行分析,并结合实际情况提出有效的实践策略,以供参考。
理工科大学生实践育人机制的反思与重构探究