简介：摘要党的十九大第一次提出以党的政治建设为统领，把党的建设摆在首位的任务，这是新时期党的建设新的伟大工程的重大创新。习近平新时代全面从严治党思想的总框架中阐述的党的建设总要求，明确了中国共产党作为执政党的建设目标，体现了对新时代条件下推进党的建设新的伟大工程规律认识的深化，为党的历史性变革提供了坚强保障。进一步深刻把握“建设什么样的党”这样一个历史性课题提供强有力的依据，从而更好地明确认识我们党作为执政党的建设目标。

简介：摘要：在进行LNG接收站数字化建设中应全面的落实数据采集工作,因为这也是最基础的一项工作,而且工程建设期数据收集的质量直接关系到日后数字化交付和数字化的建设。在大数据技术和云计算技术不断发展背景下,通过数据采集系统确保数据的可靠性,不断提高数据的准确性,在统一数据标准等方面起着推动的作用。

简介：摘要从我国目前的经济发展状况看来，我国的经济仍然处于一个“三期叠加”的问题阶段，经济的下行导致各种深层次的矛盾和不利影响越来越明显，国内经济发展面临着严峻的势态。国有企业在经历快速发展后所呈现出的结构性矛盾越来越多，这要求企业必须及时实现提质增效的任务。鉴于此，本文就如何加强政工干部队伍作风建设促进国有企业思想政治工作展开探讨，以期为相关工作起到参考作用。

简介：摘要：停车是静态交通的重要组成部分，本文分析了中小城市停车管理中的规划、建设以及管理上存在的主要问题，结合中小城市特点，提出了全国中小城市停车管理策略，希望能够为相关人员提供借鉴。

简介：摘 要：电子竞技行业在得到相关政策支持之后的迅猛发展所带来的庞大体量，日益受到各级主管部门和各类企业的重视。如何抓住行业特征、吃透专业性质，科学合理地开办电子竞技运动与管理专业并做好专业建设和人才培养工作是各大院校所关心的。在剖析行业特征、专业特点之后所提出的创新型基于“新时代模式”的人才培养思路，能够有效融合课程思政并实现“快乐学习”，经过实践检验效果良好。

简介：摘 要：电子竞技行业在得到相关政策支持之后的迅猛发展所带来的庞大体量，日益受到各级主管部门和各类企业的重视。如何抓住行业特征、吃透专业性质，科学合理地开办电子竞技运动与管理专业并做好专业建设和人才培养工作是各大院校所关心的。在剖析行业特征、专业特点之后所提出的创新型基于“新时代模式”的人才培养思路，能够有效融合课程思政并实现“快乐学习”，经过实践检验效果良好。

简介：摘要队列研究是流行病学研究的基本方法之一，随着心血管系统疾病等复杂性疾病病因研究的深入，大型自然人群队列研究成为医学研究热点。如何高效、安全地采集研究对象的数据是队列建设过程中亟待解决的重要问题。REDCap是一个开源、免费、高质量的临床研究数据采集与数据库构建管理系统，在大型人群队列研究中有广泛的应用前景。本文介绍队列研究基线调查及随访数据采集和管理基于该系统的解决方案，从建立数据工作组、数据采集、队列随访、现场应用等多方面进行梳理总结，为提高队列研究数据采集和管理效率、助力我国队列研究发展提供参考。

简介：关露是中国现代文学史上不容忽视的＂左翼＂女作家,于1939至1945年间受中共地下党组织派遣,潜伏至汪伪特工总部＂76号魔窟＂,担任《女声》杂志编辑。在此前后,关露书写的性别问题、战争叙事以及＂疾病＂隐喻,不仅揭示了关露独特的生命记忆与体验,而且展现了抗日战争时期性别、战争与国族之间内在纠葛的历史图景,由此亦可窥见现代中国女性解放与国族解放的同构及错位关系。

简介：摘要：当前的初中班级德育存在着不足，德育是初中教育的一个重要方面，没有有效的德育就无法培养完美的学生人格。作为初中班主任要思考该如何进行初中班级的德育，以使德育能够促进学生的成长。本人根据多年的教学实践经验，在本文中对初中班级有效德育的问题作一个浅析。

简介：摘要电力为我国居民的生活带来便利，同时也为促进我国各个行业经济发展、推动社会进步起着基础作用；电力系统为了更加适应社会水平，必须在保证其运行稳定的同时提升电力维护故障诊断技术及维修方法的有效性。由于电力故障诊断及维修涉及到数学、物理等多各领域，且技术与方法也呈现出复杂化与多形式，因此，必须对继电保护系统整体作用及特点进行研究，确保能够有效维护我国电力的稳定。文中通过对继电保护常见故障的分析，研究出了一些检测方法，以及故障维修技术，以期有一定的参考价值。

简介：摘要：现阶段，随着社会水平的快速发展，同时也推动了建筑行业的发展。在建筑工程中，监理作为建筑领域中一项重要的管理与监督工作，对于确保工程质量、安全和合规性起着至关重要的作用。然而当前国内建筑工程监理行业面临着一系列挑战和问题，因此，对其进行规范化管理是行业发展的迫切需求。本文章从建筑工程监理的作用入手，分析了建筑工程监理的现状及优化措施，以期为业内相关工作人员提供一定的参考。

简介：摘要在景观园林设计的过程中，植物配置是十分重要的内容，是一门美学艺术，但是在过程中也离不开科学的规划，园林可以说是一门交叉的学科，其中涵盖很多自然和社会的学科。因此，在园林景观设计中植物配置就是应用自然环境中的植物在不同环境中与园林进行一定的融合，促使其符合生物学特征和美学价值意义，另外还可以有效的发挥出植物的多种类型的功能。园林植物配置与传统植物配置有所不同，传统植物配置主要就是发挥出植物的形态和色彩，主要强调的就是视觉效果。但是园林植物配置是需要依照目的性原则和生态原则以及美学原则进行的。

简介：摘要：职业教育是能有效满足国家对技能型人才需求的重要教育形式，中职学生的实习工作是对中职教学质量成果进行检验的重要途径。我国中高职院校普遍要求学生参与实习工作，然而，现阶段中职院校学生实习成效差异较大，实习考核评价体系存在不足之处，亟需改革创新，本文将简述学生实习和实习考核评价的内涵，阐明现阶段中职学生实习考核评价中存在的问题，并提出相应的改革和创新研究对策，以望能深化中职教育改革，推动实习管理工作进一步走向规范化与科学化，促进中职院校教育事业进步发展，满足社会发展对专业人才的需要[1]。

简介：摘要：军队公务事业费绩评估是一个复杂的系统工程，需要制定包括多方面、多层次且具有内在联系的评价指标体系，还要在考核的稳定性和动态性上保持平衡，这就决定了选择合适的绩效评估方法尤其重要。平衡计分卡模型的提出，改变了企业依靠单一财务指标的考核方式，主张从多个视角多维度对绩效进行全面评估，该方法同样适合军队公务事业等公共组织。在采用平衡计分卡模型评估军队公务事业费绩效时，要充分考虑到军队组织的特珠性，尤其是其保密性和社会效益的多维性，以保证绩效评估的有效性和完整性。

简介：摘要目的探讨陕西省育龄妇女围孕期钙补充与单胎新生儿小于胎龄儿（SGA）发生风险之间的关联性。方法采用多阶段随机整群抽样方法，以面对面问卷调查方式收集2010-2013年陕西省30个区（县）曾经怀孕且结局明确的育龄妇女及其生育子女信息。以单胎新生儿是否为SGA为因变量，分别以育龄妇女围孕期和不同孕期是否进行钙补充为自变量，调整协变量，采用广义线性混合模型进行建模分析。结果最终纳入育龄妇女28 357名，年龄（28.08±4.74）岁；农村居民占79.28%；围孕期钙补充率达60.90%。单胎新生儿中，女婴12 810名（45.17%），体重为（3.27±0.16）kg，胎龄（277.44±8.80）d；SGA发生率为11.35%，其中母亲围孕期进行钙补充SGA发生率为10.48%，母亲围孕期未进行钙补充SGA发生率为12.70%。母亲是否为高龄产妇、母亲户籍、母亲职业、母亲产次、母亲文化程度、家庭经济状况对其围孕期是否进行钙补充的影响，差异均有统计学意义（P<0.05）。广义线性混合模型在调整上述协变量后，结果显示，育龄妇女围孕期进行钙补充，其单胎子女发生SGA风险减少16%（OR=0.84，95%CI：0.77~0.92）。进一步对围孕期的不同时期分析显示，孕中期和孕晚期进行钙补充对新生儿SGA发生风险的降低差异有统计学意义（P<0.05）。围孕期钙补充与SGA结局关联的亚组分析显示，非高龄产妇、母亲文化程度较低且家庭经济状况为中等，其围孕期进行钙补充与其单胎新生儿是否为SGA之间差异有统计学意义（P<0.05）。结论育龄妇女围孕期进行钙补充与陕西省单胎新生SGA的发生风险降低有关。

简介：摘要目的探讨陕西省育龄妇女围孕期产前检查（产检）次数与双胎新生儿小于胎龄儿（SGA）发生风险的关联。方法采用多阶段整群随机抽样方法，于2013年7至12月在陕西省30个区（县）对30 027名2010年1月至2013年11月期间怀孕且结局明确的育龄妇女进行面对面问卷调查，回顾性收集人口学信息、孕产史、孕期生活方式、疾病史、营养素补充及孕期保健等资料。通过查阅出生证明获取新生儿的胎龄和出生体重等资料，按出生胎次登记为双胎A和双胎B。最终将资料完整的356名育龄妇女及其双胎新生儿纳入分析。采用广义估计方程模型分析产检次数与SGA发生风险的关联。结果育龄妇女年龄为（27.44±4.68）岁；农村居民占79.49%（283名）；产检≥7次者占44.38% （158名）。新生儿胎龄和出生体重分别为（37.64±2.51）周和（2 510±497）g，双胎A和双胎B的SGA发生率分别为51.40%（183/356）和53.37%（190/356），其中产检≥7次者双胎A和双胎B的SGA发生率分别为44.30%（70/158）和42.41%（67/158），低于产检<7次者[分别为57.07%（113/198）和62.12%（123/198）]（P值分别为0.017和<0.001）。广义估计方程模型分析结果显示，以产检<7次者为参照，调整产次、出生胎次、居住地、母亲年龄、职业、文化程度、家庭财富指数、被动吸烟、妊娠高血压综合征、围孕期服用叶酸和围孕期服用铁剂、新生儿性别等因素后，产检≥7次者发生SGA的OR（95%CI）值为0.60（0.40~0.91）。结论产检≥7次可降低陕西省双胎新生儿SGA的发生风险。

简介：摘要：教学评一致性，指教师在特定的课堂教学活动中，教师的教、引领学生的学习以及对学习提出的评价任务应该具有目标一致性。教学评一致性将以教学目标为中心，使教学、学习和评价之间彼此相符，保持一致，教学评一致是课堂教学诉求，学业质量的需求。教师应该是教学质量的监测员，既是引导学生学什么的人，也是了解或监测学生学会了什么的人。2022版义务教育语文新课标中教学评一致的要求，教学评一致性中的“评”即包括课堂教学中的评价，专家的命题测试以及日常的课后作业，日常的课后作业更是承担了诊断、巩固日常教学质量的功能。