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  • 简介:摘要:随着我国经济的发展,小学教育资源也在不断优化,各种教学设备和工具不断配置,提升了小学教学的效率。信息技术的发展使得小学数学的教学方式得到扩展,教师有了更多样化的教学模式,能够将抽象化的数学知识具象化,提升数学课堂教学的质量和效率。信息技术与数学课堂的融合能够提升课堂教学氛围,激发学生学习兴趣,通过新型教学理念将学生作为教学的主体,培养学生自主学习的习惯和能力,提升学生数学的综合素质。基于此,详细介绍了小学数学课堂与信息技术深度融合的现状,阐述了小学数学课堂与信息技术深度融合的优势,针对性列举了小学数学课堂与信息技术深度融合的有效举措,以此提升小学数学课堂教学的效果,促进小学数学教学的发展。

  • 标签: 小学数学课堂 信息技术 深度融合
  • 简介:摘要:家长,老师常会用灌输的方式教育学生,结果收效甚微。教育的实质是成长的内化,感知学生的内在需求。从而激发学生的内驱力。同时关注青少年学生的心理健康,培养良好的心理素质是每个家庭必须关注的大事。随着社会的飞速发展,学习、生活、就业等各种压力对青少年健康成长产生巨大影响,如何为青少年减负,培养青少年的健康心理,家庭作为青少年成长最重要的环境,有着不可忽略的作用。

  • 标签: 兴趣 心理健康 大自然 爱++
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  • 简介:摘要:近年来,随着人们生活水平的提高,健康问题越来越受到重视,大健康时代,作为旅游业的一个分支,国际医疗旅游产业蓬勃发展。亚洲已成全球最大医疗旅游目的地,而中国明显滞后。中国发展国际医疗旅游,具备难得的特色优势,但同时也存在政策法规、医疗体制、发展定位、产业链及亚太诸国围堵等问题。针对问题,提出相应的策略建议,促进中国国际医疗旅游稳步发展。

  • 标签: 医疗 旅游产业 健康发展 健康发展
  • 简介:摘要目的探讨大鼠高尿酸血症肾损伤与沉默信息调节因子1(SIRT1)和内皮型一氧化氮合酶(eNOS)的关系。方法将6周龄健康雄性Sprague-Dawley大鼠32只按随机数字表法分为对照组、模型A组(氧嗪酸钾建模)、模型B组(氧嗪酸钾联合尿酸建模)和白藜芦醇组,每组8只,实验共12周。动态监测血尿酸和胱抑素C水平,第12周加测血肌酐和尿素氮水平并取大鼠肾脏,采用免疫组化、实时荧光定量逆转录PCR(RT-qPCR)和Western印迹法测定肾组织SIRT1和eNOS的表达部位及表达量,α-平滑肌肌动蛋白的免疫组化联合Masson染色共同评估肾纤维化程度,HE染色观察肾脏病理变化。结果第12周,模型A组和模型B组血尿酸水平均高于对照组[(316±43)μmol/L、(297±40)μmol/L比(118±44)μmol/L,均P<0.05];模型A组、模型B组和白藜芦醇组胱抑素C水平均高于对照组[(156±20)ng/ml、(143±29)ng/ml、(128±26)ng/ml比(62±18)ng/ml,均P<0.05];模型A组和模型B组血肌酐水平均高于对照组[(68.5±10.3)μmol/L、(64.5±13.9)μmol/L比(43.2±10.6)μmol/L,均P<0.05];与模型A组相比,白藜芦醇组血尿酸、胱抑素C和血肌酐水平均降低(均P<0.05)。肾脏SIRT1/eNOS的免疫组化、RT-qPCR和Western印迹结果显示,与正常组相比,模型A组和模型B组表达均受抑制,白藜芦醇组表达未见明显抑制。大鼠肾脏镜下观察显示,对照组大鼠肾组织未见明显异常;模型A组和模型B组均出现肾脏炎细胞聚集和细胞水肿,间质纤维化明显;白藜芦醇组肾损伤较模型A组明显改善。结论高尿酸血症可能通过抑制SIRT1/eNOS的表达造成肾损伤。

  • 标签: 高尿酸血症 肾疾病 沉默信息调节因子1 内皮型一氧化氮合酶
  • 简介:摘要在现代电力系统变电站维护和修理工作中,状态检修模式的应用非常广泛,这种维护方法可以对运行的系统故障有预防的效果,可以减少到最小损失。随着变电站维护技术的不断创新和发展,维护模式的应用范围进一步扩大,对电力企业服务质量改进起着重要的作用。文章对变电站状态检修模式的维修技术进行了分析。

  • 标签: 电力系统 状态检修 变电检修技术 变电站维护
  • 简介:手机、平板电脑这些数码产品几乎已经成为我们生活中的必需品,随之而来的还有各种有趣的配件,能够帮助你实现更丰富、个性化的使用体验,下面的一起来看看12款古怪但有趣的极客数码配件。

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  • 简介:许多读者在看了1月杂志封面人物李婧的那组美轮美奂的水下照片之后感叹不已,好奇她那些如置身梦幻之中的照片是如何拍摄出来的,想要尝试的同时又担心自己不会游戏而无法完成。

  • 标签: 艺术 封面人物 照片 拍摄