简介： 摘 要 在新课改的大背景下，小学语文教学的地位和重要性日益凸显，同时传统小学语文教学的方式方法的问题和弊端也不容忽视，不能与现代化教育相适应，也无法充分满足学生的学习需求，所以对小学语文教学方法的转变与创新已经刻不容缓了。基于上述背景，本文 分 析与探究新课改背景下小学语文基本的教学方法和有效的教学策略，以期为一线语文教师提供有益的经验借鉴和教学参考，促进小学语文教学效率和质量的不断提升。 关键词 新课改背景 ; 小学语文 ; 教学策略 将学生受教育的地位转变为寻求知识的地位、将教师主导的课堂教学转变为学生为主体的课堂学习活动是新课程改革对小学语文教学提出的全新要求，同时学生的自主、合作与探究性学习也是新课程改革的中心和重点。所以，小学语文教师必须要认识到新课程改革的基本内容和基本理念，从学生的学习特点和认知结构出发，不断探索科学、高效、创新性的教学方法和策略，以此来推动语文课堂教学模式的转型升级，全方位的提升小学语文教学效率和质量。下面，笔者将结合自身的教学实践和经验，对此展开一番的研究与论述。
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