简介:摘要英语作为一种语言,离不开与之相应的语言环境。首先阐述了创设英语学习环境的理论依据,然后讨论了教师、学校以及家庭三方如何共同为孩子们创设良好的英语学习环境,并结合独特的一些思考与做法,对此提出一些建议予以参考。
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如何创设小学生英语学习情境
绘本学习抢答,让幼儿“勇敢”起来
如何在化学教学中激发学生学习兴趣