简介：摘要：在小学课程体系中科学课程是重要组成部分，在素质教育背景下，小学科学教学需要针对教材、教师、学生的实际情况与特征，制定激发学生学习兴趣的有效策略，为学生的全面发展提供帮助。
简介：摘要：高中阶段，数学是一门重要的学科。传统教学方式下，教师更擅长以知识讲授为主进行教学，让学生硬性记忆知识，忽视了学生能力、思维的培养，导致学生长期缺乏有效的思考、实践。现阶段，高中数学教师应改变教学观念，重视能力培养、思维开发，为学生提供更多思考、实践的机会。任务驱动教学法就是以学生为中心的有效教学手段，具有诸多优势与特点，应用价值较为突出。因此，联系实际探究高中数学教学中任务驱动教学法的应用十分必要。
小学科学教学问题的探讨
高中数学任务驱动教学法的应用研究
