简介：本文将介绍日前Robocode对战中的主要高级瞄准算法.

简介：摘要伴随着广大教师注重了课堂教学的创新，形式多样的教学着实让人耳目一新。对传统的语文作业加以变革，实行全面的开放，让它以崭新的面貌出现在我们的面前。

简介：　　摘要：近年来，小学数学的关键地位得到明显提高，其中的口算教学也得到了快速发展和广泛关注，研究其相应的有效策略有着重要意义。本文首先对小学数学口算教学相关内容做了概述，分析了小学数学口算中的存在问题，并结合相关实践经验，提出了包括加强基本运算训练等在内的多项提升小学数学口算教学效果的有效策略，阐述了个人看法。

简介：摘要：我国农村是社会经济发展落伍地区，为了更好地追求先进文化教育，愈来愈多农村父母将小孩转到市区院校，导致农村院校招生数外流。在那种社会环境下农村文化教育何去何从，文中对农村课堂数学教学现况剖析并立足于具体明确提出了几个改善措施，期待可以为农村文化教育发展奉献力量。

简介：摘要：新课程改革背景下， 对传统的小学语文课堂教学提出了新的挑战，教师唯有从传统的“单项灌输式”教学模式下解放出来，尊重学生的主体地位，结合小学生喜欢游戏的天性，灵活开展游戏教学法，促使学生在教育游戏中积极主动参与语文内容的学习。在本论文中，就以小学语文教学作为研究切入点，针对游戏教学法在课堂教学中的应用现状进行了简要的分析，并随之提出了行之有效的改进策略。

简介：摘要设究式学习，也叫探究性学习、研究性学习。是指在教学中创设类似于学术研究的情境，学生通过独立自主地发现问题、实验、操作、调查、收集与处理信息、表达与交流等探索活动，获得知识，培养能力，发展情感与态度，特别是发展探索精神与创新能力。它倡导学生的主动参与。探究式学习是一种积极的学习过程，主要指的是学生在学习过程中自己探索问题的学习方式。在课程改革、学法革命的今天，我们的小学数学教学中，探究性学习是一个必须提倡的学习方法。作为教师，我们要考虑的是如何在小学数学教学中引导学生进行探究式学习。

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简介：【论文摘要】 ： 新课改 教学模式下，学生能自主学习，会自主学习是很重要的一项学习能力，如果教师能在学生的学习过程中提供方法，设计不同形式加以运用和巩固，相信学生的自主学习能力会有所提高，对于学生的终身学习是非常有益的。然而这些自主学习能力将如何形成呢？

简介：摘要：语文是小学阶段的主要课程。优秀的语文学习能力在发展和提高小学生的各种素质和能力中起着重要作用。语文老师应不断增加在课堂上讲授这一课程的兴趣，并运用新思想、教学理念和新的教学策略不断推动小学语文课堂教学的改革，使语文教学变得生动有趣，并为小学生提供了良好的学习环境，使他们能更好地学习语文。本文将分为三个部分，以探索和分析有效的小学语文教学策略，以期为有效地培训小学语文教师提供帮助。

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简介：摘要： 随着素质教学的不断改革， 小学 语文教学 的不断 改革 ， 阅读能力越来越被受到 注重 ， 小学 中 年级阶段是学生培养阅读能力的关键基础时期，因此，教师要为学生打造轻松愉悦的阅读环境，提高小学学生阅读理解能力，为其提供正确的阅读方法和阅读技巧。

简介：摘要今天该设计什么作业,又该怎么向学生说明作业的要求呢?显然,一个有责任感的老师会把作业的设计与布置当作一份系统性的计划书、一个值得研究探索的课题。我们完全可以让这些作业变成孩子们甜蜜的负担。

简介：摘要：识字是阅读的基础，是低年级的教学重点。运用看图画识字、按类别识字、做动作识字、用熟字识字、依生活识字、玩游戏识字的方法，激发识字兴趣，培养识字习惯，进而提高识字能力，保证识字效率。

简介：摘要： 在当前的小学体育教学中，体育课堂教学的整体质量不是很高，小学生参与体育活动的积极性也很差，小学生的身体素质呈现出明显的下降趋势。因此，在教学过程中，教师要掌握学生的身体状况，结合其实际的体育能力。加强教学方式，帮助学生锻炼身体素质，为日后体育教学打下基础

简介：摘要：小学数学学习是整个学习生涯中的重要环节，尤其是小学数学几何知识的学习。学习小学数学几何，将为后续初中平面几何和高中立体几何的学习打下基础。同时，学习小学几何知识也有助于培养和锻炼学生的各种思维能力，如空间想象思维能力、转化思维能力等。此外，利用好这些思维能力也可以提高学生学习几何知识的效率。因此，了解思维能力与小学几何教学的关系就显得尤为重要。本文简单介绍了转化思维和小学几何教学，分析了几何教学对学生转化思维的培养和锻炼，以及如何利用转化思维提高几何教学效率，以及使老师在小学几何教学方面有所启发，能帮助更多学生不仅学好几何知识，同时能提升各种能力。

简介：【摘要】在新课程改革的要求下，学生对于学习不能够只是停留于表面，而是要具有深入探索研究的精神，激发他们对该学科的兴趣。因此，在小学数学教学中，教师要带领学生深入研究，引领学生进入深度学习的状态，让学生能够对于小学数学的知识有更深入的了解，并且培养学生的数学思维。文章对小学数学深度学习教学策略展开探究，希望能够在提高学生小学数学学习水平的同时，也能够提高学生的学习素养。

简介：摘要小学语文在当代教育发展中具有至关重要的地位，其最简单的要求是识字，识字是阅读及写作的基础。在小学时期，语文教学的目的是培养学生的道德修养、民族意识及文化精神，这就要求语文教师在教学的过程中，要将知识与文化互相结合渗透。在语文识字教学中进行文化渗透，不仅能够了解语言中所蕴含的文化信息，也能培养小学生对祖国文化的热爱。本文主要从文化渗透方面讲解如何进行小学语文识字教学，从而拓展教师教学思路，开拓学生知识视野，提升学生文化修养。

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简介：摘要：课外阅读是对课堂教学的延伸，不仅能够扩充学生的知识面，对语文学习起到良好的辅助作用，而且能帮助学生养成良好的学习习惯，培养积极正面的兴趣爱好，对学生的健康成长和长远发展都有重要的意义。本文对农村小学中段学生阅读习惯培养策略进行分析，以供参考。

简介：摘要：游戏化教学是教育事业快速发展视域下的新兴产物，属于一种具有创新意义的教学方法，可以为学生创造轻松、愉悦的学习氛围，对于提高学生学习注意力和课堂教学质量，有着积极作用和影响，目前已经成为各科教师教学的主要手段，在低年龄阶段的课堂教学中更为常见。基于此，我们围绕游戏化教学展开深入探究，进一步探析在小学数学中“游戏化教学”的合理利用策略，希望可以给广大小学数学教师带去教学上灵感和启迪。