简介:摘要:我国是一个历史悠久、文明程度较高的追求高尚品德的大国。我国始终坚持立德树人的根本育人任务,重视品德为首的德智体美劳全面育人方针。新课改的不断深化改革愈发凸显出品德教育的重要性:品德是立人之根基,是行为之首,是成功之本。幼儿园教育属于基础教育的基础环节,更应该深入贯彻立德树人的根本任务,肩负起为党育才、为国育人的历史使命,从小重视幼儿的品德意识培养,规范幼儿的品德行为,为幼儿的成长奠定正确的方向。我国教育家陶行知的“生活即教育”理论认为:“全部的课程包括全部的生活,一切课程都是生活,一切生活都是课程。”幼儿一日生活中开展品德教育,是通过品德教育和幼儿的日常活动、一言一行巧妙融合起来,引导幼儿从善如流,具有深刻的现实教育意义。
简介:摘要:随着社会的不断发展,教学改革也不断深入,初中体育课程是一门重要的课程,不仅能够保障学生的身心健康,同时对学生综合素养的提高也有很大的帮助。体育教师在教学过程中还应该融入德育教育,在“立德树人”的基础上开展德育教学,这样学生能够拥有一个健康的身心,学生在做任何事情的时候能够有一个积极的心态。
简介:摘要:在教育发展中,教师还应注重通过发展学生的知识来提高学生的体育素养。在这种情况下,教师应注意定期体育锻炼并使用体育游戏。初中体育活动。这些措施包括促进学生的健康成长和包容性发展。在此基础上,本文分析了体育游戏在中学体育中的重要性,并提出了体育游戏在中学体育中的应用策略。该研究有望为将来的相关研究提供指导。