简介：情境教学法是指在教学过程中，教师有目的地设置一些真实性和准真实性的、具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景，以引起学生一定的态度体验，从而帮助学生理解知识和技能，并使学生心理机能得到发展，达到教学目的的一种教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。
简介：摘要英语作为一门国际性语言，对我们的学习、生活和工作等等方面产生着深远影响。作为一名初中英语教师，作者深有体会，特结合自身多年教学经验，特作以下深层次探讨。以期优化英语教学。
“情境教学法”让学生在体验中快乐学英语——英语行动研究案例
初中英语教学经验探讨
