简介：摘要目的探讨长期卧床老年患者坠积性肺炎的预防性护理。方法将100例长期卧床老年患者随机分为预防组和对照组各50例。对照组患者行常规护理;预防组在常规护理基础上采用体位引流，翻身拍背，吸痰，湿化气道，清洁空气等预防性护理方法。结果坠积性肺炎发生率预防组为4%，对照组为18%，两组比较，差异有显著性（χ2=4.45，P<0.05）。结论预防性护理可基本控制坠积性肺炎的发生。
简介：摘要作文历来是高中语文教学中的重点，许多学生在面临写作时感觉困难重重，作文训练也达不到所
简介：摘要对于一个孩子来说，老师的爱有多么的重要。作为老师，我们应该让学生在关爱中学习、成长，让他们感受到学习是一种快乐。本文探讨的是作为一名小学语文教师，如何才能做到让学生信任，让学生喜欢。
简介：当前,心理学的研究深入到了社会生活的各个领域,在教育领域也是如此,教师获得教育资格证书的一个前提就是学习并通过教育心理学的考试。由此可见,教育与心理学是分不开的。那么,在教学过程中,我们能否利用心理学激发学生的习作兴趣,提高他们的习作能力,使学生摆脱以往习作教学中的被动地位,积极主动地进行习作呢？笔者就此进行了一些探讨与研究。
长期卧床老年患者坠积性肺炎的预防性护理
浅谈新形势下的高中语文作文教学
做一个让学生喜欢的老师
将心理效应应用到习作教学中
