简介:【摘要】目的:研究分析递进式康复护理对行股骨骨折内固定术患者术后功能恢复、心理状态的影响。方法:选择2021年1月-2022年10月期间在我收治的行股骨骨折内固定术患者40例作为研究目标,按入院时间分为常规组:20例,研究组:20例。常规组采用常规康复护理模式,研究组采用递进式快速康复护理模式,对比两组患者护理后髋关节功能评分以及护理前、后心理状态评分。结果:研究组关节功能评分、关节畸形评分、活动度评分、疼痛程度评分均优于常规组(P<0.05),差异在存统计学意义;两组患者在护理前焦虑、抑郁评分无明显差异(P>0.05)。护理后两组患者焦虑、抑郁评分均有所改善,且研究组评分优于常规组(P<0.05),差异存在统计学意义。结论:对行股骨骨折内固定术患者术后给予递进式康复护理,可以有效促进患者髋关节功能的恢复,有效改善患者心理状态,值得推广应用。
简介:摘要:机电设备的应用有利于促进高速公路建设的顺利进行,确保按时完成施工进度,促进高速公路建设质量和效率。同时,为了更有效地发挥机电设备的作用,应采取有效措施提高机电设备的管理水平。标准化管理作为一种重要的管理方法,主要通过合理设置管理机构、完善管理制度、优化管理流程来促进管理活动的顺利进行。同时,有利于完善高速公路机电设备管理,提高机电设备管理水平,使机电设备发挥更有效的作用,为高速公路建设创造有利条件。作为管理者,应加强自身学习,提高综合素质,将规范化管理应用于高速公路机电设备管理,确保机电设备的综合性能,为提高高速公路施工质量和效率奠定基础。
简介:陈云同志最近在一次题词中指出:“四化需要人才,人才需要教育,教育需要教师。”(见《中国教育报》85·3·16)以培训、提高在职的中学教师和教育行政管理于部为主要任务的教育学院,如何以“三个面向”为指针,积极而稳妥地进行教育改革,更多、更快、更好地培养出“创造型”的师资,以适应中学教改的需要,以适应四化建设事业发展的需要应是值得我们认真思考,努力探讨的大课题。教育为着未来,为着未来培养人才。作为“教育工作母机”的教育学院,在培养未来所需要的人才的部署中,有着十分重要的特殊地位。目前在校攻读的学员,毕业后就要肩负起培养下一代人才的重任,他们在校学习质量的高低,直接影响着下一代人才的培养。因此,任何轻视教育学院的看法和做法,都是十分有害的,都应尽快加以纠正克服。新疆教育学院的目标应是多出人才,出好人才,坚定不移地为全疆培养更多更好的中学教育的骨干力量。
简介:<正>瓦·阿·苏霍姆林斯基是苏联当代最杰出的教育实践家和理论家,他把自己的一生都奉献给苏联人民的教育事业,并且取得了巨大的成就,在苏联享有崇高的声誉。他所工作的学校——帕夫雷什中学被认为是进行了长达三十多年的教育理论实验室,他本人则被誉为苏联“教育思想的泰斗”。就是这样一位杰出的教育家,在他担任帕夫雷什中学校长的二十多年中,始终担任学生的辅导和教学工作,数十年如一日从未脱离过讲台。在此期间他几乎讲授过中学的各门课程,并曾连续十年担任一个班的班主任。这样,就使他有可能对儿童的培养问题,对智育和教学论方面的问题进行长期深入的研究,提出许多极有价值的新见解。