简介：信息社会对对教师教育理论带来的严峻挑战和深刻变革，教师专业化成为国际教师教育改革的趋势。目前，我国在教师专业化方面存在着合格教师数量不足，教师队伍整体素质不高，以及社会对教师的道德期待和教师自身的道德要求之间还存在着一定的矛盾等突出问题。要树立终身学习的观念、更新教师教育理论、重视国际教育资源的参与，以教师专业化为核心的教师教育改革，以此推动我国教师专业化的发展。
简介：高等教育的发展是关系我国国民经济与国家发展的百年大计，它不仅为经济建设提供亟需的备类人才，而且对整个民族的素质提高具有举足轻重的意义。在市场经济条件下，特色化为高等院校的发展提供了一个方向。但是，特色化目前还只是一种处于探索过程中的高等教育发展走向，如何为其创造公平的竞争环境，从而促进高等院校健康的发展，是摆在备高校与教育管理部门面前的一个重要问题。本文从我国高校的特色化发展与竞争环境建设着手，探讨了具有我国特色的高校公平竞争制度环境建设的基本思路。
论信息化社会的教师专业化发展
论大学特色化发展的公平竞争制度环境建设
