简介：摘要：目的 分析案例教学结合任务驱动教学法在骨科临床带教中的应用。 方法 以54骨科实习生为对象，研究时间为2019年6月-2019年12月，分为参照组27例与研究组27例，参照组应用常规教学，研究组应用案例教学结合任务驱动教学法，对比学习效果。结果 研究组学习成绩明显优于参照组，P
案例教学结合任务驱动教学法在骨科临床带教中的应用研究
