简介：摘要：目的：研究常规康复治疗结合双重任务训练对痉挛型脑瘫儿童平衡能力和步态的影响。方法：选择我院2021年1月—2021年12月收治的60例痉挛型脑瘫患儿，随机分为研究组和对照组，每组30例。结果：治疗后，研究组BBS评分和步态分析指标改善均优于对照组，P＜0.05。结论：痉挛型脑瘫患儿在临床治疗过程中，应用常规康复治疗结合双重任务训练效果显著，可明显改善儿童平衡能力和步态。
常规康复治疗结合双重任务训练对痉挛型脑瘫儿童平衡能力和步态的影响分析
