简介：在科学课中，观察实验的目的就是为了寻找证据，通过证据证实或证伪学生用来回答科学问题的假说（解释），从而最终形成科学概念。在观察实验的过程中，收集到的信息量是很大的，作为科学教师如何引导学生在这众多的信息中剔除对假说没有任何证明作用的信息，逐步提炼出能够证明（证实或证伪）假说的证据呢？
简介：摘要：现如今，随着时代的进步，营销文化在各行各业都占据着重要的位置，毫不夸张的说，营销文化是保证企业对自己进行宣传与推广的重要手段，同时也是企业能够扩大利润空间的一个重要保证，这一规律对于电力企业来讲同样适用。本篇文章主要论述的便是关于电力企业营销文化建设与电力营销发展的问题，希望通过文章的论述，能够最大程度的保证电力企业获得最好的推广效果，从而使其达到提高经济效益的目的。
提炼证据 提升效力
电力营销文化建设与电力营销发展研究
