简介：摘要目的观察嵌合抗原受体T细胞（CAR-T）对难治性Richter综合征（RS）的疗效。方法回顾性分析2018年2月苏州永鼎医院1例由慢性淋巴细胞白血病转变的弥漫大B细胞淋巴瘤（DLBCL）患者的临床资料，并复习相关文献。结果患者为66岁女性，多次常规化疗效果不佳，给予CAR-T治疗3周后完全缓解，至截稿前持续缓解20个月。结论抗CD19的CAR-T可能对难治性RS有良好、持久的疗效。

简介：摘要：随着信息化时代的到来，信息技术已经在教育方面得到了非常广泛的应用。微课作为一种新型网络媒体技术，以其特有的短小精悍、主题突出和以微视频为主进入了小学英语课堂。微课一改过去英语课堂教学的枯燥乏味，更大程度上集中学生的注意力，提高学生学习的积极性，丰富教师课堂教学内容及形式，并能促进教师专业化发展。然而，微课在实际运用过程中仍然存在如微课设计角度不明、微课内容设计不精以及微课在小学英语教学过程中的使用率低等问题，需要继续深入研究并改善。

简介：摘要: 在我们工作生活的很多领域都运用到了信息技术，信息技术要以理论为支撑，并且有很强的实践性。这就需要加强信息技术的教学质量，在教学中教师可以运用项目教学法对项目活动进行指导，并进行知识的获取。本文主要就初中信息技术课堂中项目教学的开展进行了分析。

简介：摘要：古诗词是中华民族优秀传统文化的重要组成部分，其语言简洁凝练，但却蕴含着非常丰富的内涵 ，具有极 高的教育价值。部编本初中语文教材相比旧人教版， 古诗词的比例大大增加 ，足见国家 对传统文化教育的重视程度。基于此，本文结合目前初中语文古诗词教学的 现状，谈一谈在日常课堂教学中有机渗透传统文化教育 的有效策略。

简介：摘要：随着新课标的不断推进，在小学语文教学中更注重培养学生的自主学习能力，尤其是在小学语文阅读教学过程中更应该重视培养学生自主探究和独立阅读的能力，这样他们才能从文章中领会到更多的知识。这就需要教师在开展阅读教学时尊重学生的主体地位，将课堂交给同学们，引导他们发挥学习主动性和积极性探究文章内容，提高他们的语文阅读能力。因此，本文就自主探究视角下的小学语文阅读教学方法进行了探究。

简介：【内容摘要】