简介：[摘要 ]新课程倡导发展性评价，通过评价发现和发展学生多方面的潜能，更好地促进学生在原有水平上的发展。在这一理念的指导下，语文课堂教学，教师要尽可能使学生在一个民主、平等、和谐的课堂氛围中学习。 在小学低年级语文 课堂教学中，有效性 评价学生 不仅能影响课堂教学气氛和活动，还对学生有着至关重要的作用。
简介：摘要作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，要求学生逐步做到有真情实感。作文教学就是教会学生写文章并行成良好写作素养的活动，它是语文教学的重要组成部分，是学校实施素质教育的重要领域。由此可见，教师的作文指导在学生教学当中占有重要的地位。要提高小学生的写作能力不是一朝一夕的事，要常抓不懈，持之以恒。
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