简介：摘要：本文针对高层建筑中常用的梁式转换层结构进行了设计与研究。首先对梁式转换层结构设计技术进行了可行性分析，然后提出了高层建筑梁式转换层结构的设计原则，包括构件降低使用、对称设置转换柱和剪力墙、增强下部主体结构刚度、保证转换层足够刚度、控制转层结构位置与间距以及全面计算转换层结构等。接着对梁式转换层结构的形式进行了确定，包括实腹梁式、箱型和厚板转换层结构。通过对梁式转换层结构的研究，可以为高层建筑的抗震能力、结构稳定性和施工效率提供有效的技术支持。

简介：摘要：本文系统性地探讨了模块化建筑的结构设计与BIM技术的应用。模块化建筑作为一种新兴的建筑形式，具有灵活、快速、质量可控和资源节约等优势，受到了广泛关注和认可。BIM技术作为数字化建模的工程管理方法，能够实现建筑项目全生命周期的管理和协同，提高设计质量、降低施工成本。本研究探讨了模块化建筑和BIM技术的优势、挑战以及在设计、施工和管理等方面的应用。通过深入分析模块化建筑的概念、特点、发展历程以及BIM技术在模块化建筑中的应用，为推动建筑行业向高效、环保、可持续的方向发展提供了理论支持和实践指导。

简介：摘要：本文旨在研究物业企业在税务方面的风险管理问题。通过了解不同税务风险管理的理论知识，针对物业企业税务风险的现状进行识别和分析，探讨有效的风险管理策略，帮助国内物业企业有效管理税务风险，实现可持续发展。

简介：摘要：在电力系统中，配电系统是连接电力系统和终端用电设备之间的重要环节，其设计和运行对电力系统的安全、可靠和经济运行有着至关重要的影响。本文将着重研究电力系统中10kV配电设计技术要点，以期提高电力系统的运行效率和稳定性。

简介：摘要：随着我国经济的不断发展，人民对居住环境和生活品质的需求日益提高，与此同时，室内设计产业也开始蓬勃发展。如何将室内设计与建筑设计相结合，是设计师必须要掌握的一个重要环节。但是在实际工作中，有些设计师和建造师缺乏对建筑理论认识的深入了解，导致其在进行室内设计时并没有很好地将这两者结合在一起。他们在不同的位置上，彼此忽略了彼此，不能形成一种和谐的关系。所以在室内和建筑的设计中，要全面结合各方面关联因素，使其与居民的生活环境相适应，从而提升人们的生活质量。本文就室内设计与建筑设计两者间的联系展开分析。

简介：摘要：多媒体教学目前是我国积极推进的教学模式，为我国初中教学提供更多支持，多媒体技术基本实现了全面覆盖，信息技术的发展为学生提供了更多的教育辅助，通过各种教学手段，实现教育创新实践，为了使初级语文课堂活起来，充满活力，促进学生对问题和课堂学习的兴趣和热情，教师可以通过信息技术多媒体教学得到支持，促进学生的全面晋升。本文通过分析多媒体技术的应用，期望能够充分发挥多媒体技术在语文教学中的价值，提出语文教学的效果。

简介：摘要：高中语文课堂阅读教学过程中，学生作为教学的主体具有十分重要的作用。本文介绍了当前高中语文课堂阅读教学的现状，并以其为出发点，介绍了提升高中语文课堂阅读教学有效性的数种方式，旨在提升高中语文课堂教学的质量，并优化学生的阅读体验，提升其对阅读的兴趣，以保证基础的教学质量。

简介：摘要：高中语文课程中所包含的内容较多，而诗歌鉴赏无疑是重中之重，直接影响学生能够形成深厚的文学素养，并且也关系着学生的整体成绩。本文主要针对核心素养下高中语文诗歌鉴赏教学方案相关问题进行分析，提出了如下建议，下面详细叙述。

简介：摘要：随着社会经济的飞速发展，电气工程及其自动化也得到了迅猛发展，并已成为具有特殊地位的工业关键部分。尽管中国的电气工程及自动化取得了飞速的发展，但在发展过程中仍出现了一些问题与不足。因此有必要采取合理措施解决当前存在的问题，以促进中国电气工程及其自动化的发展，同时也促进中国经济的持续发展。本文分析了电气工程及其自动化中的不足，并提出了相应的改进措施，以期为相关工作人员提供参考。

简介：摘要轨道交通在城市中使用已久，伴随着技术水平的不断提升和科学技术的快速发展，城市化进程不断深化。对轨道交通创新的需求也在增长。我国城市轨道交通的通信发展在当下面临非常大的发展机会，城市轨道交通技术将成为中国建设中最为基础的工程。

简介：摘要轨道交通在城市中使用已久，伴随着技术水平的不断提升和科学技术的快速发展，城市化进程不断深化。对轨道交通创新的需求也在增长。我国城市轨道交通的通信发展在当下面临非常大的发展机会，城市轨道交通技术将成为中国建设中最为基础的工程。

简介：

简介：近几年来，房费收缴难一直是困扰房管单位经济发展的一个严峻课题。它不仅严重地影响了房管单位自身的发展，也影响了城市经济的发展。摆脱房费收缴难已成为房管单位急需解决的问题。一、房费收缴难的症结房费收缴难有着多方面的原因，主要体现在以下几个方面：（一）城镇...

简介：将电影这种超文本媒体介入心理健康教育课程,遵循＂观片感受—明理内化—拓展导行＂的流程,有效地把心理健康教育融进电影课当中,发挥电影资源的教育教学功能和电影教育手段的优势,能有效调动学生参与心理辅导活动的积极性,提升教育效果。