简介：英语写作是高中英语教学的一个重要方面，提升高中生的英语写作能力意义重大，刻不容缓。如何有效地进行高中英语的写作教学已成为了我们全体高中英语教师研究的一个重要课题。本文结合笔者多年的教学实践经验，对一些积极有效的方法和策略进行了探索。
简介：摘要外语学习的成功取决于多种因素，其中情感因素对外语学习具有重要作用。本文首先阐述了什么是情感因素，然后分析了情感因素对外语学习效果的影响，并提出了怎样减少或消除学习者的情感障碍来提高外语学习的效果。
构建高中英语写作有效教学的策略
情感因素与外语学习
