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  • 简介:摘要:针对家庭支持体系下特殊教育学生心理健康问题及干预对策展开研究,通过分析特殊教育学生心理健康问题的现状与原因,探讨家庭支持体系在心理健康问题干预中的作用以及现有干预措施的局限性与挑战。在此基础上提出优化对策包括构建健全的家庭支持体系、加强社会支持与资源整合以及促进特殊教育学生的自我调节能力培养。总结了主要观点和建议强调了加强家庭、学校和社会的合作与协调为特殊教育学生的心理健康提供更加全面和有效的支持。

  • 标签: 特殊教育学生 心理健康 家庭支持体系 社会支持