简介:摘要和谐班集体追求的是一种民主公平、团结友爱、充满活力、安定有序、人与人和谐共处的人文环境。为此,教师要根据新的教育形势,构建和谐的育人体系,营造和谐的育人氛围,让每个学生在和谐班集体的环境下自觉地接受教育,享受精神关怀的洗礼,学会自主学习,自主发展,自主管理。
班主任如何引领先进,构建和谐班集体