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写作兴趣培养方法刍议

作者：郭晶
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2008-09-19
出处：《读写算（教师版）：素质教育论坛》 2008年第9期

简介：培养写作兴趣，首先要树立正确的写作观，改变强逼式的写作模式，循序渐进地通过引导使学生接受写作，将写作变为一种主体表达的需要。写作教学过程中应该有目的、有取舍、深入浅出地讲授部分写作理论，让学生在理论的指导下有所遵循地快乐创作。
标签：写作兴趣写作观培养方法

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学习兴趣与中学英语教学

作者：郭晶
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2011-05-15
出处：《中学课程资源》 2011年第5期

简介：由于英语学习目标体系较为复杂,学习有难度,语音、语法、词汇是英语学习的基础,是必须学习的知识。听、说、读、写、译作为能力目标的同时,自然成为必训技能,所以必须对学生学习兴趣的进行培养。
标签：学习兴趣英语教学语言能力

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小学音乐欣赏课调动学生学习兴趣探讨

作者：郭晶
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-03-12
出处：《教育学文摘》 2019年第20期
机构：山西省长治市潞州区回族逸夫小学 046000

简介：摘要：兴趣就像是粘着剂一样，将学生与知识粘在了一起，学生离开了兴趣，就无法完成对知识的深入学习，学生离开了知识，也无法感受到兴趣的魅力。小学音乐教师立足欣赏课来培养学生的学习兴趣，可以使学生在不同的教学场景中产生不同的学习兴趣，获得不同的感悟。
标签：小学音乐欣赏课学生学习兴趣

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在音乐教学中如何激发中小学生的兴趣

作者：郭晶
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2021-07-23
出处：《教学与研究》 2021年第10期
机构：湖北省蕲春县思源实验学校郭晶 435300

简介：摘要：音乐来自于生活，来自于大自然，是人类语言的精炼，是人类精神的灵魂。学好音乐不仅能培养学生动手、动脑、动口的能力以及创造、审美的能力，还能活跃课堂气氛，使学生身心愉悦，缓解学生学习上的压力。激发中小学生学习音乐的兴趣是中小学音乐教学的主要任务之一。
标签：小学音乐趣味课堂兴趣

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