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个结果
教育无处不在———以
卫生
责任区的打扫为例
作者:
郑晓珍
学科:
文化科学
>
教育学原理
创建时间:2014-08-18
出处:
《教育研究》
2014年第8期
机构:郑晓珍
简介:
〔摘要〕本文以
卫生
责任区的打扫为例,阐明如何在常规工作中寻找教育契机,让常规工作不常规,而是成为学生职业能力培养的重要平台,为学生就业夯实基础。
标签:
〔〕职业能力教育卫生工作一直以来是学校德育工作的重要内容,职业学校也不例外。每天巡查班级的卫生责任区是学生管理者的一项常规工作。一天早晨,看着四个学生迎面走来,凭直觉应该是赶着去上课。我随口问了一下,饭吃了没有?&ldquo
还没呢!刚扫好地!&rdquo
学生没好气的回答我一看表已经是接近810。我顺势问了一句,&ldquo
你们几点打扫的?&rdquo
&ldquo
710&rdquo
。我一愣,竟然花了一个小时,按4
人一组的话,就是花了&ldquo
4&rdquo
个小时,相当于一个上午的时间段。我疑惑着,按这样的效率,我们的学生将来要怎么在社会上立足?我们常规教育的目的是什么?难道卫生打扫就是为了还学校一片洁净吗?
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教育无处不在———以
卫生
责任区的打扫为例
教育无处不在———以
卫生
责任区的打扫为例
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