简介：摘要：小学阶段开设的科目众多，语文是其中的基础性学科，并且语文学科有助于培养小学生的语言习惯，让小学生体会汉语的魅力。正因如此，教师需要转变传统教育理念与教学模式，从激发学生学习热情并创设高效课堂入手，推动教育活动的多元化设计，实现对学生主观能动性等多方面的引导。那么，文章重点研究基于核心素养构建小学语文高效课堂，以供参考。
基于核心素养构建小学语文高效课堂
