简介：摘要：新时期形势下，小学英语教学面临着新一轮的机遇挑战。教师需与时俱进创新教育思想，将英语教学与科学良好结合起来，开展对应的多元化教学活动。以引发小学生英语学习积极性，加强师生、学生之间的情感交流，进一步提高学生英语水平及科学素养，体现出整合效应。本文结合当前小学英语教学状况，随后具体阐述小学英语与自然科学学科整合策略探究。
试论小学英语与自然科学学科的有效整合
