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  • 简介:摘要:随着教育改革的深入,创新课堂教学成为提升教育质量的关键。小学数学作为基础教育的核心科目,其创新课堂的构建实施尤为重要。本文首先分析了当前小学数学课堂存在的问题,随后探讨了创新课堂的构建策略,并详细描述了实施过程,最后总结了创新课堂的效果与启示。

  • 标签: 小学数学 创新课堂 构建 实施
  • 简介:摘 要:课程思政是高校思想政治教育的重要组成部分。全面推进高校课程思政建设可以发挥好每门课程的育人作用,提高高校人才培养质量,对于教员队伍来说,其中最重要的就是从三个方向入手,分别为课程建设,课堂设计以及课堂教学。论文以《高等数学》这门基础课程为例,讨论了两个方面的内容:一.如何从课程建设,课堂设计以及课堂教学三个方面课程思政相融合,将显性教育和隐性教育相统一;二、首次授课教员应该如何设计以及开展思政教育。

  • 标签: 课程思政 课堂设计 高等数学 新任教员
  • 简介:摘要:当下发展背景下对小学阶段的教育教学工作提出了高度要求,在小学阶段教学中,数学课程教学是保证学生思想素养培养、智力开发的重要前提。但是,在过去的教学中,由于种种不利因素的存在导致课堂教学工作开展长期存在效率低下问题,严重阻碍教学工作高效开展。因此,通过落实课堂的优化来解决教学之中存在的种种不良问题因素,促使学生能够在这一背景下充分学习掌握相关数学知识,满足小学阶段学习发展要求。

  • 标签: 小学数学 高效课堂 构建方法 教学策略
  • 简介:摘要:本文探讨了构建小学数学创新课堂的路径,详细阐述了教学理念、教学内容、教学方法、教学评价以及教师角色的转变提升等方面的关键要素。通过确立学生的主体地位、优化贴近生活的教学内容、采用多样化的教学方法、完善多元化和过程性的教学评价,以及教师角色的转变专业素养的提升,我们旨在构建一个充满活力、富有创新精神的小学数学课堂,从而提高学生的学习效果,培养其创新思维和实践能力。

  • 标签: 小学数学 创新课堂 教学理念 教学内容 教学方法 教学评价 教师角色
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  • 简介:摘要:在新课改的大背景下,教师们为了提高教学效果,不断更新教学思路,调整教学方式。在初中数学教学中如何构建高效课堂,是广大数学教师面临的重点课题。本文分析了构建初中教学高效课堂的重要意义,提出了“创设教学情境”、“优化教学结构”、“丰富教学形式”、“加强师生互动”的方法,希望对构建初中数学高效课堂提供参考性建议。

  • 标签: 初中数学 高效课堂 实施策略
  • 简介:摘要:现今,随着我国经济水平的不断提升,公路工程的建设数量也随之增加,能够为大众日常出行、贸易往来提供一定的便利性。但是,在建设公路工程期间,必须要高度重视施工管理工作的开展,明确管理的重点,通过提高施工管理工作的效率,从而实现公路工程施工的安全和稳定,促进施工企业扩大了经济效益社会效益。针对公路工程监理,提出测量放样、路基工程施工、结构层施工和面层施工几个关键施工阶段对应的监理质量控制及管理要点,旨在为实际的公路工程监理工作提供参考依据。

  • 标签: 公路监理 操作要点 实施
  • 简介:摘要:现今,随着我国经济水平的不断提升,公路工程的建设数量也随之增加,能够为大众日常出行、贸易往来提供一定的便利性。但是,在建设公路工程期间,必须要高度重视施工管理工作的开展,明确管理的重点,通过提高施工管理工作的效率,从而实现公路工程施工的安全和稳定,促进施工企业扩大了经济效益社会效益。针对公路工程监理,提出测量放样、路基工程施工、结构层施工和面层施工几个关键施工阶段对应的监理质量控制及管理要点,旨在为实际的公路工程监理工作提供参考依据。

  • 标签: 公路监理 操作要点 实施
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  • 简介:【摘要】在现代社会的建筑工程项目中,框架剪力墙是一种主要的工程结构。本次我们来讲讲框架剪力墙结构的一些施工技术,其中也包括施工准备技术、模板施工、钢筋施工等,然后在对其施工质量管理方案做出深入的探析。 

  • 标签:   框架剪力墙 模板 混凝土 施工技术 
  • 简介:摘要:信息技术课程思政是一个循序渐进、不断创新的过程,教师的态度是推动课程思政建设的基本保证。在教学实践过程中,要以学生为中心,把握政治方向、紧跟时代脚步,挖掘有深度的思政元素,探究改进教学方法,从而进一步提升课程思政的导向性,最大限度地发挥信息技术课程思政育人的作用,从而落实立德树人根本任务。基于此,本文展开了相关的分析,期望可以带来一定的借鉴。

  • 标签: 高职院校 信息技术课程 思政教学
  • 简介:摘要:在高中教育中,高中历史是一门较为重要的课程,通过在高中历史课堂中引入核心素养,不仅能够对早期高中历史课程进行优化和创新,同样也能提升同学们的历史知识储备量,为同学们树立正确的历史价值观。针对于此,全文着重探讨了如何在核心素养下创建高效的高中历史课堂,仅供参考。

  • 标签: 核心素养 高中历史 高效课堂 构建
  • 简介:[摘要 ]目的:在循环内科构建和谐医患关系健康教育对其应用的影响分析。方法:将在我院附属医院 2016年 02月 -2017年 02月循环内科共计 109例患者,依照入院顺序分为两组,先入院的 56例普通护理患者称为对照组,后入院的 53例健康教育护理患者称为教育组。将两组的抑郁、焦虑评分及对护理满意度对照解析。结果:教育组 SAS及 SDS评分呢明显低于对照组。教育组满意度为 98.11%,对照组满意度为 83.93%,差异具有统计学意义( P〈 0. 04)。结论:循环内科采取健康教育护理可有效降低患者焦虑、抑郁评分,提高护理满意度,效果理想,对于构建良好和谐的医患关系有着重要推进作用。

  • 标签: 健康教育 循环内科 和谐医患关系 作用分析
  • 简介:摘要:绿色施工技术应用于施工中可提高建筑工程整体建设过程的环保经济效果,而动态管理的有效开展可为绿色施工技术的合理应用提供保障。所以需要人员掌握绿色施工要点,并借助动态管理对建筑工程施工全过程进行监管,真正体现建筑工程生态环境的协调发展。

  • 标签: 建筑工程 绿色施工技术 现场实施 动态管理
  • 简介:摘要:统编版初中语文教材的写作模块丰富且新颖,初中阶段实施作文教学能够发挥统编版语文教材的多模块优势。关于语文学科的课程建设,统编版教材有系统性教学优势,文学创作模块题材丰富、教学方法多样。重写作能力训练,以文学创作为核心目标,以单元为整体模块的统编版初中语文教材在实施作文教学过程中,能够照顾学生在学习写作过程之中的过程性创作性问题,有利于提升学生写作的综合素养。

  • 标签: 统编版语文教材 作文教学 策略方案
  • 简介:摘要: 目的:观察 脾功能亢进患者采用功能性脾动脉血流栓塞治疗的临床效果 。方法:观察病例选取 201 7 年 6 月 -20 20 年 6 月期间我院收治的 86 例脾功能亢进患者,根据随机数字表法给予分组治疗研究,组别主要包括 对照组观察组,每组患者的人数为 43 例,对照组治疗运用传统脾切除手术; 观察组采用功能性脾动脉血流栓塞术治疗,对比两种不同治疗方法的临床有效性。 结果:治疗 后 观察组患者的白细胞以及血小板计数指标均得到了显著改善,且术后疼痛程度较轻,患者发生的并发症也较少,最终住院时间较短,其指标结果同对照组比较占有显著优势,两组间数据差异值较大( P < 0.05 ); 结论:在脾功能亢进患者采用 功能性脾动脉血流栓塞进行治疗,能够进一步提升临床治疗效果 , 使患者的疾病得到尽早治愈 。

  • 标签: 脾功能亢进 功能性脾动脉血流栓塞 疗效观察
  • 简介:【摘要】目的 研究优质护理在老年性白内障患者围手术期护理中的应用效果。方法 选取在我院手术的老年性白内障患者80例,随机分组,40例/组。观察组实施围手术期优质护理,对照组实施围手术期常规护理,比较术后并发症、住院时间以及患者满意度。结果 观察组的术后并发症发生率较对照组低,且患者满意度评分较对照组高,差异显著(P<0.05)。结论 老年性白内障手术患者在围手术期接受优质护理不仅可以降低其术后并发症的发生风险,同时也可以提高患者对护理工作的整体满意度,故值得推广应用。

  • 标签: 优质护理 老年性白内障 围手术期护理 护理效果
  • 简介:摘要:在2019年颁布的《中国高考评价体系》里,对数学增加了数学文化的要求,正式提出了把数学文化渗透到高考数学试题中来,这对未来落实培养目标和研究高考方向提出了新的要求。本文通过对近几年高考试题的分析研究,发现数学文化试题从最初的探索阶段已逐步走向成熟阶段,试题具有基础性,综合性、新颖性等特征,彰显了数学的科学价值和人文精神,体现了数学课程的育人功能。针对新高考形式下的试题特征,笔者提出了课堂教学中实施数学文化教育的建议和思考。

  • 标签: 新高考 数学文化