简介：随着信息和网络技术的快速发展，大学生利用网络信息技术，利用各种技术终端表达自己的政治观点和诉求，直接或间接影响政府政治活动成为一种新式政治参与。由于大学生网络政治参与的目标不确定，参与内容与手段的双重性及参与主体的群体性等特点，使得大学生在网络政治参与上显示出积极与消极的双重效应。针对于此，构建有序的大学生网络政治参与，需要政府加强管理，学校加强思想政治教育和引导，大学生要注重自我教育和管理等三方面的努力。
大学生网络政治参与的双重效应及有序引导
