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  • 简介:目的探讨儿童医院护士状态-特质焦虑现况,为该行业从业人员的健康指导和职业行为的决策提供一些科学依据。方法利用“状态-特质焦虑量表”对广州市儿童医院现职410名女性护士进行调查,并进行统计分析。结果儿童医院护士状态焦虑高于健康人群女性常模,两者比较差异有统计学意义(P〈0.01),在特质焦虑方面,两者比较差异无统计学意义(P〉0.05)。儿童医院护士状态-焦虑、特质焦虑高于女性干部、科技人员,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论儿童医院护士状态-特质焦虑高,提示要关注儿童医院护士的焦虑现况。

  • 标签: 儿童医院 护士 状态-特质焦虑