简介:摘要:陶行知先生提出的“活的教育”思想对于一线教学具有重要的现实指导意义。高中历史课堂教学如何以“活的教育”思想为指导构建“活的课堂”?基于此,本篇文章对活的教育思想下高中历史活的课堂探索进行研究,以供参考。
活的教育思想下高中历史活的课堂探索