简介:摘要在小学音乐教学中,如何让学生从被动的接受者变为主动的探究者,成为学习的主体,积极参与到课堂中来,提高智力,升华情感,这是就音乐教育工作者一直探索的问题。本文通过课堂实录,展示了如何在音乐教学中激发学生的学习兴趣,提高学生的审美水平。
我的教学实录和教学评析