简介：摘要：数学是小学最基础的课程之一。这是培养学生的逻辑思维能力，探究能力和综合数学能力的重要途径。但是，由于数学知识的一定抽象性和复杂性，对于以图像思维占主体的小学生来说是非常困难的，这导致了小学数学课堂上乏味而低效的教学氛围。随着时代的发展，我国的教育取得了长足的进步，对小学数学教学提出了更高的教学要求。因此，这要求教师根据当前的发展趋势积极地将现代信息技术应用于小学。在多媒体教学方法的演示下，数学课堂教学使数学知识更加生动有趣，增强了小学数学课堂对学生的吸引力，有助于提高小学数学课堂教学的效率。
多媒体课件在优化小学数学课堂教学的实践研究
