简介：面对现在新疆高职院校汉语教学改革的形势，笔者结合职业教育特点，将行动导向教学法中的项目教学法在汉语阅读课的教学中大胆尝试和运用，努力提高少数民族学生汉语阅读能力和水平，促进其学习积极性．培养其解决问题、分析问题的能力，增强课堂教学效果。取得了一些成效。
项目教学法在汉语阅读课中的尝试和运用
