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  • 简介: 摘要:只有爱学生,才能引领学生健康成长,爱的因素很多,要尊重学生的人格,尊重学生的个性差异,要善于发现挖掘学生的闪光点,让学生在激励与赏识中不断提升自我,做到有教无类。

  • 标签: 关爱 尊重 赏识 公平