简介：【摘要】高中学生数学创新能力的培养贯穿于整个数学课堂教学过程中，在数学教学过程中，教师应特别重视对学生创新能力的培养，使每一个学生都养成独立分析问题、探索问题、解决问题和延伸问题的习惯。数学创新能力的培养相比数学知识的传授更重要，数学创新能力的培养有利于学生形成良好的数学思维品质以及运用数学思想方法的能力。

简介：摘要：我们所处的时代要求创新能力以跟上时代的步伐，高中数学学习不仅在高中阶段而且在整个教学阶段都非常重要。结果，人们越来越被吸引去发展创新技能，在中学教学阶段发展和培养学生的创新技能也非常重要，在高中数学教学过程中，教师应让学生学习探索各种解决问题的方法，同时学习能够很好地发现问题，独立思考问题和学习时进行分析的能力，从而使学生逐渐形成独立解决问题的能力，从而使学生没有严格的数学教条。

简介：摘要：我们所处的时代要求创新能力以跟上时代的步伐，高中数学学习不仅在高中阶段而且在整个教学阶段都非常重要。结果，人们越来越被吸引去发展创新技能，在中学教学阶段发展和培养学生的创新技能也非常重要，在高中数学教学过程中，教师应让学生学习探索各种解决问题的方法，同时学习能够很好地发现问题，独立思考问题和学习时进行分析的能力，从而使学生逐渐形成独立解决问题的能力，从而使学生没有严格的数学教条。

简介：安徽省位于我国中部，皖北呈现地道的北方景象，皖南则属江南，孕育了曾独占中国总资产4／7的徽商。杭州艺壶茶叶有限公司董事长李方中，老家在安徽省芜湖市三山区峨桥镇，地处皖南，这个29岁男人延续着清代徽商的基因，书写了从150元变成7000万元的传奇。

简介：摘要：随着时代的发展，传统的教学方法显然已经不能再使学生全面的获取知识和技能，找寻新的教学策略是必然要付出的行动。因此，作为一名新时代下的高中历史教师，我们要有积极的学习态度，敬业的教学态度，应通过研究新课改下的教学理念，以有效的教学策略构建出高效的高中历史课堂。

简介：摘要：当今是信息化时代，信息和知识是社会发展的宝贵财富，也推动了社会不断进步。在这种时代背景下，现代信息技术与英语教学相结合大大提高了学生的学习兴趣，提高了教学效率，增强了教学的拓展性和科学性，学生的学习积极性也有了很大提高。然而信息数据日新月异且真假难辨，此时，批判性思维的重要便显现出来了。例如运用批判性思维有选择地获取信息，并对其进行适当的分析，然后做出合理的决策。初中是学生发展的关键阶段，英语阅读课堂是学生培养批判性思维能力的一个重要平台。本文基于对初中英语阅读教学过程中学生批判性思维能力研究，对如何培养和提升中学生的批判性思维能力提出了建设性的意见。