简介:[摘要]:目的:分析探讨重组抗原免疫印迹法排查化学发光免疫分析法检测梅毒螺旋体抗体假阳性的价值。方法:比较两种方法的检测结果,包括假阳性率、灵敏度和特异性。同时比较重组抗原免疫印迹法排查化学发光免疫分析法对减少假阳性的价值。结果:在44例CLIA阳性样本中,经过重组抗原免疫印迹法排查后发现10例为假阳性,占22.7%;重组抗原免疫印迹法的灵敏度为100%,特异性为93.2%。结论:重组抗原免疫印迹法排查化学发光免疫分析法检测梅毒螺旋体抗体假阳性具有很高的临床应用价值。该方法能够减少不必要的担忧和治疗,提高诊断准确性,同时避免了对患者的过度治疗。建议在临床实践中使用重组抗原免疫印迹法排查化学发光免疫分析法检测梅毒螺旋体抗体假阳性结果,以提高诊断准确性和治疗质量。
简介:摘要: 本文旨在探讨小学语文写作练习的创新方法。首先分析了传统写作练习的局限性,随后提出了针对小学生特点的创新策略。通过引入多元化的素材和互动式的活动,激发学生的写作兴趣与创造力。本文采用实证研究方法,结合教学实践,验证了创新方法的有效性。研究结果表明,创新方法能够提高学生的写作能力与表达水平,促进语文学习的全面发展。
简介:摘要: 本文旨在探讨小学语文写作练习的创新方法。首先分析了传统写作练习的局限性,随后提出了针对小学生特点的创新策略。通过引入多元化的素材和互动式的活动,激发学生的写作兴趣与创造力。本文采用实证研究方法,结合教学实践,验证了创新方法的有效性。研究结果表明,创新方法能够提高学生的写作能力与表达水平,促进语文学习的全面发展。
简介:【摘要】本研究旨在探讨“一平三端”智慧课堂在财税专业课教学过程中的互动学习与教学创新应用。通过深入分析智慧课堂的特点和优势,结合财税专业课的教学需求,本研究旨在提出一种有效的互动学习与教学创新模式,以提高职教高考财税专业课的教学质量和效果。
简介:摘要 目的 观察急性左心衰竭患者接受急诊综合护理的效果。方法 选择2022年1月至2023年12月间在本院接收急诊科室中就诊的72例急性左心衰竭患者为观察对象,采用随机数表法分组,分为基础组(常规护理)36例和观察组(急诊综合护理)36例,对比组间的护理满意度和护理效果。结果 观察组的护理满意度高于基础组,差异存在统计学意义(P<0.05);观察组的护理效果优于基础组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 对急性左心衰竭患者进行护理时,重视急诊综合护理方式的应用,可以有效改善患者的心率情况和FS值,确保患者的护理效果,提升护理的满意度,适合推广。