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  • 简介:摘要:课程评价是幼儿园教育活动体系中非常重要的组成部分。作为教师要充分认识到课程评价的重要作用。通过课程评价可以全面透视课程各个方面的价值,了解幼儿在日常生活中发展、成长的状态,为后续开展的教学活动创造良好的条件。但是,由于幼儿园课程评价还处于发展的起步阶段,所以在教学实践中还存在诸多不足。也正是由于其实践的时间较短,老师们没有科学的参考依据,也没有正确的案例示范,这就难以发挥幼儿园课程评价的真正作用。本文结合这些问题,笔者在教学中积累了一些经验,探究将课程评价变成幼儿园常态教学活动的有效策略,以供参考。

  • 标签: 幼儿园 课程评价 常态化
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