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  • 作者: 程巧婵(肇庆市科技中等职业学校广东肇庆52602
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《理科爱好者》 2009年第2期
  • 机构:摘要:数学是属于自然科学,而自然科学本身是生动有趣的,但是由于应试教育的弊端,再加上教学不得法,又不注意培养学生的学习兴趣,致使学生感到学习枯燥乏味、缺乏兴趣,从而产生厌学情绪,处于被动学习的地位,中职学生更是如此。因此,培养学生的学习兴趣,是至关重要的。根据笔者五年的中职教学经验,现试从三个方面讲述如何提高学生的学习兴趣。