简介：<正>国民党的“二次革命”,历时两个月惨遭失败。一个曾经掌握政权(后“让位”),在国会中拥有多数席位,占据较大地盘,执掌了一定数量的军队,有一定群众基础的民国第一大党,其议席、地盘、军队等等,转眼之间,化为乌有,党的组织列入非法,领导人受到通缉,党人遭受迫害,革命顿挫,元气大伤。“二次革命”后,孙中山怪罪黄兴甚多,在日本见到了黄兴,就“痛骂”“刻责无已”。当面如此,背地更
简介：<正>“二次革命”失败后,孙中山、黄兴以及众多革命党骨干先后亡命日本。认真总结失败的经验教训,深入计议未来,就成了他们的中心议题。他们的国事观如何?当时的报刊曾作了这样的报道:“民党自赣宁败绩后,相率走日本。对于国事之观察,颇分两派:一派恐败呼之后团体涣散,宜有以结合亟图进行,以系国内民党之热望,而振偷惰之人心,此派孙文实主之;一派则以袁世凯方得势,进步党又拥之以为
简介：<正>史称“戊戌六君子”之一的谭嗣同(1865——1898年),是我国近代史上有着重大影响的杰出人物之一。他短暂的一生,主要从事政治活动,但也十分关注教育事业。作为维新派中革命的激进的左翼,他较深刻地剖析了封建儒学、八段取士和孳生于其上的教育制度,揭露了它的腐朽、没落、虚伪和无用,歌颂了新教育的进步、方兴、向上,具有推动社会前进的强大力量。为改革旧的封建主义教育,建立近代资产阶级教育,他不仅提出了独特的见解,而且奋不顾身地从事教育实践活动,并开风气之先,做出了不少可贵的贡献。
重评“二次革命”败因
“二次革命”后孙、黄关系辨析——读黄兴1914年6月《复孙中山书》
谭嗣同的教育思想与实践
