简介:摘要:本文旨在探讨“古诗新唱”在高中歌唱模块教学中的设计与实施。通过独唱、齐唱和合唱三个部分的教学设计和实施,旨在提高学生对古代文化的了解和欣赏能力,培养学生的歌唱技巧和表现能力,促进学生的综合素质发展。通过对相关文献的研究和分析,本文将探讨“古诗新唱”在高中歌唱模块教学中的设计思路和实施效果,以期为高中歌唱模块教学的改进和优化提供参考。
简介:摘要:根据朴素贝叶斯算法,本文构建了老年人心理健康影响因素分析模型。利用调查问卷确定各项数据权值,建立三级模糊综合评价体系,加入老年人常见心理特征根据数据模型的统计分析和专业心理分析师的理论指导,给出了更为合理的综合心理评估模型。
简介:摘要目的对比分析上海长海医院2014年、2019年两个时间段医护人员的健康状况。方法采用类型抽样收集该院2014年的1 126份、2019年的1 382份全院性集中体检的报告。从基线资料、体重指数(BMI)、各系统常见疾病检出率、睡眠质量等方面分析医护人员健康发展状况。结果与2014年相比,2019年BMI正常的男性医护人员比例明显下降,"肥胖"及"非常肥胖"的比例显著上升,差异有统计学意义(P<0.05)。女性医护人员中,BMI正常的人群比例明显上升,"过重"人群比例下降,但"非常肥胖"的人员比例也明显上升,女性医护人员的BMI出现两极分化趋势。2019年,心血管疾病以高血压、心律失常常见。与2014年相比,2019年心血管疾病的总体检出率及疾病分布类型均无明显变化(P>0.05)。2019年,消化系统疾病以胃炎最常见。与2014年相比,2019年消化系统疾病总体检出率及胃炎的发生率显著升高,差异有统计学意义(P<0.05),但其他消化系统疾病的检出率无明显变化(P>0.05)。2019年,相同检测人员及仪器设备的情况下,内分泌系统疾病以甲状腺结节常见。与2014年比较,2019年医护人员甲状腺结节的检出率明显升高,差异有统计学意义(P<0.05),但内分泌疾病总体检出率及其他疾病的发生率比较差异无统计学意义(P>0.05)。2014年、2019年医护人员的新发恶性肿瘤检出率分别为3.7%(42/1 126)、5.0%(69/1 382),总检出率比较差异无统计学意义(P>0.05),且新发恶性肿瘤的类型构成比较差异无统计学意义(χ2=1.766,P=0.999)。2014年、2019年睡眠质量较差的医护人员分别有352人(31.3%)、486人(35.2%),睡眠质量较差的人群比例进一步扩大,但差异未表现出统计学意义(P>0.05)。夜班频率、工种、科室、是否合并慢性病史及长期服药史是最主要的危险因素。结论医护人员的总体健康状况不理想,存在睡眠质量差等问题,值得临床警惕。
简介:摘要:在互联网信息时代背景下,信息化已经全面进入网络时代,为提升信息管理水平需要全面吸收网络技术应用优势,借助信息技术提升人们的生活工作质量,提升人民群众的工作效率。网络技术是电子信息工程的主体部分,将其应用于电子信息工程项目中,可满足电子设备的自动化水平,全面提升机械设备的运行效率,推动相关行业的进步发展水平。电子信息工程与人民群众的生活息息相关,现代网络技术的应用可凸显电子信息工程特点,提升平台信息共享效率,信息管理科学化、现代化发展过程中应用网络技术,可充分发挥网络平台的应用优势,全面提升电子信息工程的数据信息质量,为我国各个行业创造更多的经济效益。
简介:【摘要】目的:分析将呼吸道综合护理干预运用在新生儿呼吸窘迫综合征密闭式吸痰护理中的临床效果。方法:随机筛选我医院儿科收治的80例新生儿呼吸窘迫综合征患儿,将其随机分为观察组和对照组各40例,两组患儿均给予密闭式吸痰干预,治疗期间给予对照组患儿常规护理,观察组患儿给予呼吸道综合护理干预,对比两组最终护理效果。结果:护理后与对照组比较,观察组临床症状得到及时改善,患儿的血氧饱和度也改善显著,机械通气和住院所用时间明显缩短,且治疗期间发生的护理不良事件、并发症较少(P<0.05)。结论:对新生儿呼吸窘迫综合征患儿行密闭式吸痰过程中开展呼吸道综合护理干预,可有效促进患儿的疾病治疗效率,使患儿临床症状得到尽早改善,降低疾病危害性。
简介:摘要:近年来社会经济、科学技术发展水平突飞猛进,随着教育改革实践以及课程改革实践的持续深入,在教育教学领域搞技术性应用推广也越来越广泛,特别是在高等教育中新兴技术应用率在教育教学环节中不断提升,为我国高等教育进一步发展打下了良好的基础。AI技术在最近几年来得到了飞速的发展,人工智能水平日益成熟起来,在高等职业教育阶段的英语教育教学实践活动中,AI技术能够对课堂教育起到积极的影响作用,对语言学习有一定的辅助功能。本文通过以“英语流利说”这种AI自适应学习系统引入高等职业教育英语课堂的案例,通过对这种新型多媒体技术在教育教学实践活动的应用的必要性以及其相对于传统教学的优势进行简述,并对AI自适应学习系统的教育教学一体化实践方式进行简要分析。
简介:摘要目的通过单中心回顾性分析,探讨希氏-浦肯野系统起搏(HPCSP)在有起搏适应证且合并巨大右心房患者中的临床应用。方法连续纳入2017年1月至2019年12月在浙江大学医学院附属邵逸夫医院行永久起搏器植入术的巨大右心房患者155例,分为3组:希氏束起搏(HBP)组53例,男35例,年龄(69.5±11.7)岁;左束支起搏(LBBP)组72例,男44例,年龄(71.3±8.6)岁;右心室起搏(RVP)组30例,男20例,年龄(69.5±10.3)岁。评估和比较术中及随访期间导线阈值、感知、阻抗等参数和左心室射血分数(LVEF)和左心室舒张末期内径(LVEDD)、右心室收缩压(RVSP)等超声心动图指标。结果3组患者术前基线资料差异无统计学意义。①成功行HBP 45例(84.9%,45/53),成功行LBBP 68例(94.4%,68/72);RVP组所有患者均成功植入。②与RVP组比较,HBP组术中阈值及R波感知差异有统计学意义,而阻抗差异无统计学意义。③3组患者随访期间阈值、感知、阻抗较术中均差异无统计学意义。HBP组和LBBP组术前及随访期间LVEF和LVEDD的差异均无统计学意义,RVSP均较基线下降[HBP组:(44.0±19.9)mmHg (1 mmHg=0.133 kPa)对(50.1±25.4)mmHg,P=0.04;LBBP组:(41.8±15.7)mmHg对(51.7±19.8)mmHg,P=0.03]。RVP组在随访期间LVEF较基线下降(45.1%±18.2%对50.8%±19.9%,P=0.04),LVEDD及RVSP差异无统计学意义。结论HPCSP在巨大右心房患者中的应用是安全有效的。对于有起搏适应证的巨大右心房患者,HPCSP可能是较优选择,可通过鞘管塑形或使用"鞘中鞘"等技术提高植入成功率。