简介:摘要:习惯是在时间的流逝中不知不觉养成的一种无形的力量,孩子成绩的好坏,先天智力所占比例是相当少的,而与好习惯的养成却是息息相关的。 好习惯的培养绝不是教师自己的付出就可以获得的,家长的配合也是相当重要的。
简介:摘要:学生由于受家庭环境、生活条件、教育资源的限制,加上自身缺乏语言的积累,平时阅读量又少,导致了小学生写作时语言的空洞,表达的欠缺,以致出现了“教师愁无从下手,学生愁无从下笔、无话可说”的现象。
引导学生养成良好的语文学习习惯
如何培养学生的作文能力