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激发小学生美术日记创作兴趣的路径

作者：田晓梅;玄胧
学科：语言文字 > 汉语
创建时间：2018-02-12
出处：《写作：下》 2018年第2期

简介：小学美术绘本欣赏与日记写作相结合开展教学，使学生利用日记记录美术学习内容，强化学生的美术欣赏能力，以顺利实施美术教学，并完成教学目标。
标签：欣赏绘本美术日记创作兴趣

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