简介：化学是一门以实验为基础的科学，化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，实验的探究离不开实验现象的观察。培养学生的观察能力，要注意几个问题：明确观察的目的，制定周密的观察计划，培养严肃的观察态度，引导学生把思维与观察结合起来，使用对照方法，使观察更为精确。

简介：摘要：随着我国素质教育不断的深入发展，学生能力的培养已经成为学校的教学目标，对于如今新时期的高中化学教学方面的问题，尤其是对于新课堂课改的实施，采用合理的教学方法使学生全面提升高中化学学习能力，培养学生自主学习能力已经成为高中化学教学中的一个主要内容，这对于学生未来个人成长及发展都有非常重要的意义。

简介：摘要：目的：分析中医内科护理对改善老年失眠患者睡眠质量的价值。方法：筛选2021年1月~2021年12月入院的老年失眠患者90例作为研究对象，经随机分组处理后对照组共计45例展开常规护理，观察组共计45例展开中医内科护理干预，对比2组睡眠质量、护理效果。结果：观察组睡眠质量评分值（3.01±1.51分）低于对照组（P

简介：工业4．0背景下对创新型人才提出了掌握基础科学、跨学科应用、创造性实践等能力要求，高等教育创新型人才的培养从通识教育与专业教育协同，培养“通识”型创新人才，专业学科内外协同，建立技术、服务和管理相融合的跨学科培养体系，学校与工业企业相协同，建立“学院立方体”式教育模式等协同机制入手，探索创新型人才培养的新路径。

简介：【摘要】目的：探索风湿骨病患者临床治疗时应用多方位个性化护理措施的效果。方法：选取120例风湿骨病患者作为研究对象进行随机分组，分别为对照组60例观察组60例，对照组实施常规护理措施，观察组实施多方位个性化护理措施，比较不同护理措施下2组患者的生活质量改善情况及护理满意度。结果：观察组患者的生活质量各项评分均显著高于对照组，数据具有统计学意义，P<0.05，观察组患者的护理满意度显著高于对照组，数据具有统计学意义，P<0.05。结论：对于风湿骨病患者在接受临床治疗时实施多方位个性化护理措施可以提高护理效果，有效的改善患者的生活质量评分，同时提高护理满意度。