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好书推荐——《非暴力沟通》

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-12-22
出处：《中小学教育》 2018年第328期
机构：山东省海阳市新元中学265100

简介：
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成长路上，老师伴你同行

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-08-18
出处：《素质教育》 2018年第8期
机构：山东省海阳市新元中学265100

简介：
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巧用互联网，进行阳光教育，让爱撒播

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-07-17
出处：《素质教育》 2018年第7期
机构：山东省海阳市新元中学265100

简介：
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初中美术的多学科融合教学初探

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-12-22
出处：《中小学教育》 2018年第323期
机构：山东省海阳市新元中学265100

简介：
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孩子快乐成长，书画相伴

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-09-19
出处：《素质教育》 2018年第9期
机构：山东省海阳市新元中学265100

简介：
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让爱开出璀璨之花——《陶行知教育名篇》读书随笔

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-12-22
出处：《中小学教育》 2018年第329期
机构：海阳市新元中学山东烟台265100

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美术课堂如何进行“美”的教育初探

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-12-22
出处：《中小学教育》 2018年第322期
机构：海阳市新元中学山东烟台265100

简介：摘要初中美术教学是德育教育和素质教育中的一门重要课程，课堂教学的目的并不在于要把每个学生都培养成一个专业的人才,更重要的是提高学生的兴趣,进行审美教育和情感教育,让学生在欣赏美术作品的过程中培养美的感知力、想象力、理解力和美的情感，让美术课成为“美”的课堂，体味艺术意蕴，得到审美享受，提升精神境界。
标签：初中美术德育审美教育审美能力

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静待花开，陪伴是最好的教育

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-07-17
出处：《教育学文摘》 2018年第7期
机构：山东省海阳市新元中学265100

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专注“解决”而不是“后果”——读《正面管教》有感

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-12-22
出处：《中小学教育》 2018年第330期
机构：山东省烟台市海阳市新元中学265100

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让新理念走进美术课堂

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2018-07-17
出处：《素质教育》 2018年第7期
机构：山东省海阳市新元中学265100

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从《你其实不懂儿童心理学》学到的教育方法

作者：王荣妮
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2017-06-16
出处：《中小学教育》 2017年第6期
机构：山东省海阳市新元中学265100

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