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  • 简介:〔摘要〕本文首先阐述了把电化教学运用于地理教学,具有有利于学生认知发展过程的实现,有利于地理教学中德育功能的落实的特点。其次,论述了地理教学运用电教应掌握的主要环节引入电化教学,提高学生的学习兴趣;创设有效的情景,使课堂多姿多彩;优化课堂过程,发挥电教应有的教学效果。

  • 标签: 〔〕电化教学学习兴趣有效 情景优化课堂过程