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  • 简介:【摘要】识字教学在语文教育界占有重要地位,尤其是在语文教学的基础阶段,识字教学的重要作用尤为显著。而形字、字、同音字是识字教学的难点,如这个难点不突破,就会经常出现错别字,阻碍学生识字率的提高,影小学生的读和写。因此,采用有效的策略,帮助学生轻松区分形字、字及同音字,提高我们识字教学的质量。

  • 标签: 识字教学 部编版教材  策略