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29 个结果
  • 简介:摘要:本次社会实践活动,主要带领本校师生前往贵州遵义感受学习当地红色文化,其中参观贵州博物馆、平塘“天眼”、息烽集中营旧址、遵义会议会址、娄山关战斗遗址、苟坝村、花茂村、茅台四渡赤水陈列馆、阳明文化园等地,旨在促进学生认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,促使学生“学党史,知党情,感党恩”,更加坚定地“跟党走”。

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  • 简介:摘要:STEM教育是一种跨学科的综合性教育,它将科学技术与工程实践相结合。在当今社会中,科技创新已成为国家发展和竞争力提升的重要支撑点之一,因此,从小学阶段开始注重对学生进行STEM教育是非常必要且紧迫的。本文提出了基于STEM理念的小学科学教学策略,旨在通过整合多个领域的知识内容,引导学生运用多种方法去发现并解决现实生活中所遇到的问题,从而激发他们的学习热情和兴趣,促进其自主学习和团队合作能力的提升。

  • 标签: 小学科学 STEM 课堂教学 教学策略
  • 简介:摘要:进入新时代以来,我国特色社会主义发展有了质的飞跃,习近平总书记在党的二十大报告中强调,要坚持不懈的用中国特色社会主义思想铸就灵魂,加强思想教育,这为我国国有企业干部队伍建设指明了方向,是我国企业高质量发展的不懈动力。党建思想在国企干部队伍建设中具有重要的引领作用,可以帮助国企实现高质量发展。本文将讨论坚持以党建思想引领国企干部队伍建设和助推企业发展的意义以及以党建思想为引领强化国企干部队伍建设,助推企业高质量发展的策略。

  • 标签: 党建思想 国企干部 队伍建设 企业 高质量发展
  • 简介:摘要:在学校课程中,小学科学课程是主要内容之一,它的地位与数学、语文、英语等课程不相上下,共同构成整个学校知识结构。如果是在小学科学教育中尝试采用游戏化教学策略,不仅能够让课堂方式更加多元化,同时还能促进质量的提高,本文对小学科技游戏化课堂的方法给出意见,以供参考。

  • 标签: 小学 科学 游戏化教学
  • 简介:摘要:近年来,技工教育之所以能够快速发展,是因为国家对培养高技能人才高度重视,利好政策适度倾斜,大量资金不断投入。同时得益于社会各界对技工教育成果的日渐认同,学生家长对技工教育态度逐步转变,技工教育的发展渐趋理性而稳健。

  • 标签: 技工院校 技能+创业 培训模式
  • 简介:摘要:新时代,社会对技工人才更注重专业技能。技工学校的班级管理要适应社会发展变化,注重采用多元化的教育强化学生的专业技能,班级管理直接面向学生。原有班级管理已难以满足专业技能培养需要,班主任有必要改革创新,从多方面入手强化学生的专业技能。

  • 标签: 技工学校 班级管理 专业技能培养
  • 简介:摘要:生物是高中阶段的重点学科,也是容易被忽视的学科。老师在教学的过程中,应该正确的看待生物学科的教学,要采用启发式的方法对学生进行教育。启发式是指找准教学重点,针对某一个知识点进行讲解,深入分析生物学科的学习特点,在此基础上调动学生的学习积极性,从而实现学生的进步。

  • 标签: 高中生物 启发式教学 研究分析
  • 简介:摘要:初中道德与法治学科的教学内容中含有大量与政治制度、法律有关的知识,法治观念、道德品质和心理健康是初中道德与法治学科的核心素养。初中学生的相比小学学生来说,已经具备了一定的道德观念与明辨是非的能力,在这个世界观、价值观、人生观逐渐形成的关键时期,如果他们不能正确约束自己的行为,很容易造成不良的影响。教师在教学过程中需要将理论知识的教学与法治意识的培养结合起来,促使学生建立良好的法治意识,能够约束自己的不当行为,促进身心健康的成长,成为对社会有用的人才。

  • 标签: 初中教学 道德与法治 法治意识
  • 简介:摘要:在新课改全面推行以后,初中道德与法治教学活动也迎来了诸多变革,要求教师可以在教学中切实提高学生的核心素养,并促进学生的身心健康发展。在这个过程中,很多教师积极融入核心价值观的相关要素,使课堂教学变得更加丰富,也能够提高课堂教学的有效性。本文在明确当前教学现状的基础上,最后从使用现代信息技术、做好榜样示范作用、结合时事热点事件、使用小组分工模式、组织开展实践活动等五个方面,探讨了核心价值观的有效融入策略。

  • 标签: 核心价值观 道德与法治 信息技术
  • 简介:摘要:初中美术教师不仅仅要具备较强的反思能力,还需要实现对当前传统教学方式的突破,培养学生的美术素养。在实际教学过程中,初中美术教师需要结合初中美术的教学特点展开分析,在学习过程中形成较强的学习能力,利用美术教学提升学生的美术表现,在提升对美术理解的基础之上,实现教学过程的创新,促进对文化和知识的理解。针对以往传统型的教学方法进行探讨,结合当前的教学要求,以初中学生对美术的认知为基础,为学生创设良好的美术教学途径,加大对新技术新方法的应用,让学生提升对美术学习的兴趣,加深对文化知识的理解。本文主要探讨初中美术课堂教学的方法,提供参考。

  • 标签: 初中 美术 核心素养
  • 简介:摘要:数学教学是教育无可取代的一个部分,学生主观学习能力的培养、以及从数学学科本身的内容出发,都会对学生本身的成长和其他学科的学习发挥着极其重要的作用。作为初中数学教师,我们不仅要将课本知识的传授给学生,还要在日常授课的过程中培养学生的学习能力。尤其对于初中数学这门课程而言,一旦学生掌握了有效的学习方法,不仅可以使学习质效获得大幅提升,还可以灵活运用所学知识解决各类数学问题,在思考问题时做到举一反三。

  • 标签: 初中数学 教学方法 教学研究
  • 简介:[摘要]中国优秀传统文化源远流长,是世界上最优秀的文化之一,在长期的发展中不断的修正与自我完善,它包罗万象囊括了经济、政治、文化等多种门类,在继承与发扬的过程中它密切的影响着全民族的价值取向,成为了中华民族内在的推动力。

  • 标签: []传统文化 写意 民族性 艺术
  • 简介:摘要:社会进入信息化发展阶段以来,新媒体的应用备受社会各界的关注,这也为广播电视媒体的发展带来了不小的冲击。新媒体的诞生使广播电视行业难以保留原有优势,必然需要通过改革创新而谋求新的发展契机。而在广播电视媒体发展中,编辑记者是否具备创新意识及能力决定着其改革与创新成效。基于此,广播电视台应对编辑记者的创新能力进行强化,从而为广播电视媒体的进一步发展产生有益促进。

  • 标签: 广播电视媒体 编辑记者 创新能力
  • 简介:摘要:信息时代的发展背景下,互联网技术在很多领域得到广泛应用,信息交流平台不断增多,新闻传播媒介不断涌现。新闻信息的传播形式也在频繁发生变化,人们获取信息的渠道越来越多,对广播电视编辑来说压力倍增。在新闻稿件的处理方面编辑工作人员需要充分利用编辑技巧,做好信息收集的同时对关键信息进行突出,且要改变传统的思想观念,从而使新闻稿件对群众形成正确的舆论导向,提高新闻媒体对社会的影响力。

  • 标签: 广播编辑 处理新闻稿件 技巧
  • 简介:摘要:小学科学教学主要以实践活动为主,以此来体现学生的主体性。教师需要了解科学课活动发展的必须性以及必要性,关注对学生的方向指引,全面发展学生的综合素养,并提升教师的教学能力。学生的活动参与兴趣以及知识吸收能力的分析最为关键,这一点直接影响着活动设计的科学性。在改进活动内容及活动形式时,教师需要以构建完善的课堂教学模式为依据,明确有效学生活动设计的相关要求,为学生的良性成长及发展打造自由舒适民主的学习空间和氛围。

  • 标签: 小学科学 有效学习活动 设计与思考
  • 简介:摘要:小学科学教学主要以实践活动为主,以此来体现学生的主体性。教师需要了解科学课活动发展的必须性以及必要性,关注对学生的方向指引,全面发展学生的综合素养,并提升教师的教学能力。学生的活动参与兴趣以及知识吸收能力的分析最为关键,这一点直接影响着活动设计的科学性。在改进活动内容及活动形式时,教师需要以构建完善的课堂教学模式为依据,明确有效学生活动设计的相关要求,为学生的良性成长及发展打造自由舒适民主的学习空间和氛围。

  • 标签: 小学科学 有效学习活动 设计与思考
  • 简介:摘要 :在教学的过程中,为了尽可能的帮助学生了解自身所学知识,有效的完成学习任务,初中九年级的教师通常都会在学期之初建立起一定的学习复习规划,加深学生对所学知识的熟练掌握度。对于初中 九年级的物理只是而言,如何通过合理的复习方式帮助学生加深印象,从基础的理论知识出发,尽可能的实现基础知识的掌握,就成为当前初中九年级物理复习课堂教学过程中较为重要的环节之一。有效地复习方式、系统的复习理念,才能避免学生走入学习过程中对于知识理解的误区,避免因为复习的不系统全面从而导致的复习缺失,成绩下降。

  • 标签: 九年级物理 课堂复习 教学方式
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  • 简介:摘要美术教育中既要培养学生的美术素养,又要培养学生动手的实践能力和创新精神。这是新课标赋予当今教育的使命,这就要求美术教学既要注重基础知识的教学,又要放手让学生自我提问、自我探究、自我解决问题,以积极的获取知识和能力,让学生学中有乐、乐中增知、手脑并用、利于创新。

  • 标签: 新课标 美术教育 素质教育 探究性学习 创新精神
  • 简介:摘要数学文化指数学的思想、精神、方法、观点、语言以及它们的形成和发展。民族地区数学教学比较落后,为了发展更是只追求学生成绩的提高,对数学文化渗透很少。我们认为,数学知识无需终生铭记,但数学精神会激励终生;解题技能无需终生掌握,但数学观念及其文化会受用终生。数学学习要追求数学智慧,数学教育要体现数学文化。所以数学文化应当走进民族地区数学课堂,并且势在必行。

  • 标签: 数学文化民族地区数学课堂