简介：摘要：

简介：摘要：随着现代社会经济和科学技术的发展，人们的生活质量和文化素养不断提高。文化素质的提高使人们的审美观念逐步提高。随着城市化进程的加快，城市园林景观建设越来越受到人们的重视。水景作为城市园林景观设计的重要组成部分，可以强化城市文明形象、文化观念、环境美等。本文以水景设计为主要研究对象，重点探讨城市园林景观设计中的水景设计方法。

简介：摘要:2012年3月23日汪峰厅长在全省水利风景区建设与管理工作会上提出：“建一处水利工程，成一处水利风景区，造福一方百姓”的思路。这是对我们水利人在水利工程建设中提出的一个新的标志、一个新的结合点。随着我国经济建设的发展，人们生活质量的提高，生态、绿色、人文精神已经逐渐融入到水利工程中，这也是水利工程未来发展的趋势。

简介：摘要: 近年来，A公司深入实施人才强企战略，以“深化改革三年行动”为契机，在干部人才队伍建设方面进行了一系列探索，取得了显著成效。本文通过对A公司干部人才队伍建设的背景、做法、成果进行分析，旨在为国有企业干部人才培养提供有益借鉴。A公司的实践表明，国有企业要充分认识干部人才队伍建设的重要性，立足自身发展实际，健全工作机制，创新培养模式，为不同层次干部人才成长创造条件，形成人才辈出、人尽其才的生动局面，为企业高质量发展提供人才支撑。

简介：摘要：“双减”政策实施后，义务教育阶段的首要教学目标为，培养学生的学科核心素养。随着新课改的深入推行，语文教学在所有学科中的不断提升，大语文时代的来临，要求教师注重对学生阅读能力的培养。为了有效应对语文考核逐年增加的阅读比例，教师除了要提升语文课堂的阅读教学效率，还要多途径提升学生的课外阅读效率，从核心素养的角度出发，不断增强学生的课外阅读兴趣，培养学生的课外阅读能力，使课堂内外的阅读活动互为补充、互为促进，不断巩固学生对阅读知识的理解与内化，令学生形成良好的自主阅读能力，在语文学习中实现更大的发展。

简介：摘要：在小学教育阶段，知能教育和心理健康教育占据同等重要的地位。受内在和外部条件的影响，小学生可能出现不同程度的心理问题，这阻碍了学生健康心理状态及社会适应能力的形成。因此，相关教育主体应明晰加强小学生心理健康教育的重大意义，根据学生心理素养发展需求，采用创新、有效的心理健康教育举措，帮助学生掌握必要的心理健康知识，及时干预、消除学生的心理障碍。下面笔者就对小学生心理健康教育展开浅析。

简介：摘要：合作学习模式在高中政治教学中具有重要价值。它基于社会认知和建构主义理论，提供了多种教学方法，如小组讨论、项目合作和角色扮演，有助于培养学生的团队合作、批判性思维和问题解决能力。然而，合作学习也面临平衡个体学习与团队合作、管理团队冲突等挑战。教师们应善用这一模式打磨其优势克服挑战以提高政治教育质量，为学生提供更丰富的学习体验。基于合作学习视角老师可更好地开展高中政治教学,并以高中生的认知水平作为基础,对教学模式进一步创新,从而提高政治教学的效果,达成思想政治教学的根本目标。

简介：摘要：创设有效的教学情境，有利于激发学生的学习兴趣，有利于凸显学生的主体地位，有利于营造良好的课堂氛围，提高学生的核心素养。本文探讨了在高中政治教学中创设有效情境的重要性。通过生动的例子和互动教学方式，激发学生的学习兴趣和参与度。通过选举案例和模拟法庭活动等具体实例分析，展示了情境创设的实际应用。

简介：摘要： 本文主要探讨了在小学数学教学中如何培养学生的创新能力,着重从培养学生创新意识、激发创造动机以及发展创造思维三个方面进行了论述。文章指出,教师要有意识地设计启发性题目,鼓励学生独立思考主动提问,从而激发学生的好奇心和探究心理。同时教师还要善于发现问题勇于提出假设,并指导学生遵循严谨的逻辑思维,学习数学探究方法,从而培养创新意识。此外教师要营造相应的教学环境,如开设创新学习建立示范等,以激发学生内在的创造动机和潜能。

简介：摘要：在当前的时代背景下，我国园林绿化工程数量不断增加，并且规模逐渐扩大。由于园林绿化工程具有延续性，因此，需要在施工完成之后对工程进行科学的养护管理，这就需要管理人员重视园林绿化工程中的养护管理工作。基于此，本文将从园林绿化养护管理的原则入手，深入分析养护管理工作在园林绿化工程中的重要性，并提出有效的措施，希望能够推动我国养护绿化工程的健康发展。

简介：摘要：随着我国经济的持续发展，工程建设领域日益繁荣。工程物资采购作为工程建设的重要组成部分，其成本控制成为项目管理者关注的焦点。降低工程物资采购成本，有利于提高项目的经济效益，减轻企业负担。因此，研究工程物资采购成本控制的方法与策略具有重要的现实意义。

简介：摘要：平面构成中的基础元素，经过变形、组合、排列后形成的新形象，在中国山水画创作中起到了非常重要的作用。中国山水画创作过程中，构图是其最基本的组成形式。从构图角度看，中国山水画创作主要是一种构图形式，通过对山水画创作中构构图式的分析与研究，可以有效提高画面构图效果。基于此，本文对平面构成在中国山水画创作中的应用进行分析，旨在为相关工作人员提供参考。

简介：摘要：字体是一种符号，其本身具有独特的审美价值，对字体的研究不仅可以体现设计者对文字的驾驭能力，而且能够表现设计者对设计的理解和把握。字体是平面设计中非常重要的一个部分，其重要性是由其独特的特点决定的。由于每个设计师所处的环境不同、知识结构不同，对字体设计的理解和把握也会有差异。因此，在进行字体设计时，应根据所要表现主题或设计意图来确定字体类型及字号大小，这样才能达到最好的表现效果。

简介：摘要：传统图案艺术是我国的宝贵文化财富，蕴含着深厚的人文精神。在艺术设计专业教学中，传统图案艺术教学有助于学生掌握丰富的传统文化知识，提高学生的审美能力和创作能力。通过传统图案艺术教学，使学生了解不同民族的文化特色，丰富自身的人文素养和艺术修养。

简介：摘要：主题性山水画创作一般是以绘画作品的形式出现，因此在主题性山水画创作中，创作者需要对所描绘的山水景观进行研究分析。在主题性山水画创作中，平面构成主要是将绘画作品中的形式进行整合，使其具有整体美和谐美、韵律美等特点。在主题性山水画创作中，平面构成具有独特的审美特征和艺术价值，能够将创作者对山水景观的理解和对自然美景的热爱之情通过绘画形式表达出来。

简介：摘要：基础图案教学是设计专业的必修课程，也是其他专业课程的基础。在教学中融入中国传统图案，有助于学生更好地理解基础图案课程的教学内容，从而增强对中国传统文化的认同感。学生通过学习基础图案，能够提高其设计能力，提升其审美水平和艺术修养。本文以基础图案教学为研究对象，对如何将中国传统图案融入基础图案教学进行分析，旨在提高学生的艺术素养和设计能力。

简介：摘要：在工笔花鸟画创作中，平面构成是一种重要的造型手段，能充分发挥出设计师的主观能动性，对作品质量具有非常重要的作用。文章将就平面构成在工笔花鸟画中的应用展开分析，为相关创作者提供借鉴和参考。

简介：摘要：毋庸置疑，家庭教育是整体教育体系中的重要组成部分，并且会贯穿于学生成长与发展的全过程。尤其是在新课程背景下，家庭教育的重要性更是进一步凸显。不难发现，家庭教育和学校教育存在十分密切的联系。学校教育可以为家庭教育提供更加专业的知识，对家庭教育进行指导，而家庭教育可以视为检验和深化学校教育的必要措施。在初中阶段，学生的心理与思想波动比较大，所以在道德与法治课程中，为了真正帮助学生形成良好的道德品质，必然要在家庭教育的配合下进行教学。因此，初中道德与法治教师应充分重视家庭教育的重要性，并不断探索道德与法治课程和家庭教育之间的联系，逐步优化教学策略。

简介：摘要：大单元教学主张打破以往的教材内容单元序列，按照学生逻辑思维晋升与现实发展需要对知识内容结构进行有机整合，融通学科知识、思维方法和能力素质，培育学生核心素养。大单元教学从学生素质发展需要出发，以增进学生学习理解、深化学科本质为价值追求。融入逆向教学理念的大单元教学需要教师提炼大单元大概念、前置大单元素养评价、创新大单元教学实践、深化大单元学习本质，搭建起大单元教学实践框架，翻转常规教学形态，创新课堂教学形式，提升学生思维素质。

简介：摘要：初中生正处于青春叛逆时期，对于教师的教导会出现抵触心理，教师需要结合学生的发展需求以及生活发展状况进行教学话题内容的选择，采用更为柔和的方式进行教学方案设计，减少学生的厌烦心理。教师需要站在学生的角度进行问题思考，避免强制性的教学方式恶化师生之间的关系。在《道德与法治》课程中，运用对话的方式进行议题式学习，可以使得教师对学生产生更加深刻的了解，从而保障教学的有效开展。基于新课改的教学背景下，教师需要根据学生的认识水平以及兴趣偏好进行议题主题的选择，调动学生自主参与的积极性，实现素质教育的有效落实。