简介：摘要《初中数学课程标准》要求初中学生形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展实践能力与创新精神。面对21世纪的挑战，我们必须发挥创新精神，尽快改革现行数学课程中存在的与时代要求不相适应的地方，突出培养学生的数学创造性思维。要培养学生的数学创新能力，首先必须培养学生的数学创造性思维。
简介：摘要初中数学教学除了要传授数学的概念、公式等定性的知识点以外，还要促进学生形成一个对数学这门课程的逻辑思想，保证学生可以运用科学合理的数学方法来解决现实生活中存在的一系列问题。让学生不断积累数学活动经验，这就是我们所说的核心素养。本文提出培养学生核心素养的具体方法与措施，以供初中数学教学改革借鉴与参考。
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