简介：摘要：随着“双减”政策的落地实施，作为教育的主阵地，学校的重要性不言而喻，具体表现在“双减”政策的实施不仅仅在学校这个场所进行，而且，学校还是“双减“政策推行和实施的承载体，只有通过学校这个教育场所反馈的教育成果，才能够不断地确保“双减”政策的顺利实施。在“双减”政策的实施背景下，学校管理工作的有效进行十分重要，同时，学校应当联合家长，共建家校合作，架起学校教育和家庭教育的桥梁，全方位地评价学生的学习成绩和能力水平，进而实现学校管理工作的有效性和创新性。
“双减”背景下提高学校管理有效性探索
